Інклюзивна освіта
в умовах
сучасної школи
Про конференцію
8 спікерів-експертів
онлайн-формат
Панельна дискусія
Безкоштовна участь
Додатковіматеріали
Вільний доступдо запису
Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – проаналізувати досвід педагогів, які працюють у системі інклюзивної освіти, методистів та батьків дітей з особливими освітніми потребами. Разом ми окреслимо труднощі, які виникають під час роботи в інклюзивному класі, а також визначимо ефективні підходи для роботи з дітьми з ООП.
Станьте частиною спільноти вчителів-інноваторів, які відкриті для обміну досвідом і мають натхнення змінювати українську освіту на краще.
Програма та спікери інтернет-конференції
директор комунального закладу «Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради». Півфіналіст Всеукраїнського конкурсу Global Teacher Prize Ukraine 2017 (топ-20 кращих учителів України).
магістр корекційної освіти, спеціаліст DIR Floortime базового рівня, нейрологопед, корекційний педагог, блогер.
письменниця, перекладачка, копірайтерка. Мама 13-річного хлопчика Ігоря, що має діагноз "Ранній дитячий аутизм".Ігор навчається у Київській школі-інтернаті №7 для дітей з вадами мовлення, перейшов у 8 клас, з березня по травень навчався дистанційно
вчитель початкових класів спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 м.Хмельницького, вчитель-методист вищої категорії, дипломант Всеукраїнського етапу конкурсу "Учитель року-2019" у номінації "Вчитель інклюзивного класу"
доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри здоров’я людини, реабілітологї та спеціальної психології ХНПУ імені Г.С.Сковороди.
мама дівчинки з ООП. Вивчає ефективні методики розвитку та навчання дітей. Працює з дітьми з ООП з метою їх підготовки до подальшого навчання в умовах інклюзії. Докладає зусиль, щоб зробити інклюзію комфортною для всіх учасників освітнього процесу.
вчитель-дефектолог (тифлопедагог) вищої кваліфікаційної категорії, методист Комунального закладу «Черкаська спеціальна школа Черкаської обласної ради»