Інтелектуальна гра з інформатики «Цифрові детективи»

Інтелектуальна гра з інформатики «Цифрові детективи»

Клас: 7-й

Мета:

• Закріпити знання з інформатики та комп’ютерних технологій.
• Розвивати логічне мислення, увагу, кмітливість та уміння працювати в команді.
• Виховувати інтерес до навчання та навички командної роботи.

Хід заходу

1. Вступ (5 хв)

Вітання учнів, оголошення теми та мети гри. Формування 2 команд та обрання капітанів.

2. Конкурси

Конкурс 1. «Розминка» (5 хв)

6 швидких запитань на знання фактів:

• Скільки бітів у 1 байті? (8)
• Який пристрій називають «мозком комп’ютера»? (Процесор)
• Яке розширення має файл презентації PowerPoint? (.pptx)
• Як називають мову, зрозумілу лише комп’ютеру? (Машинна мова)
• Що таке IP-адреса? (Адреса пристрою в мережі)
• Яке розширення має файл документа Word? (.docx)

Конкурс 2. «Хто швидше?» (5 хв)

Зашифровані слова (анаграми):

• РІТМАОНИФАК → ІНФОРМАТИКА
• ЙМЛАС → СМАЙЛ
• РОЕЦСРОП → ПРОЦЕСОР
• СТЕКТ → ТЕКСТ
• ЕАРИТОПВАН МАПЬТЯ` → ОПЕРАТИВНА ПАМ’ЯТЬ

Конкурс 3. «Вірю – не вірю» (5 хв)

• Флешка – це зовнішній носій інформації. (Так)
• Монітор – це пристрій введення. (Ні)
• Excel – це графічний редактор. (Ні)
• Вірус – це програма. (Так)
• Сайт можна відкрити без підключення до Інтернету. (Ні)

Конкурс 4. «Відгадай загадку» (5 хв)

Прості загадки про комп’ютерні пристрої та терміни:

• На робочому столі я є, натиснув мене – відкрию файл. (Іконка)
• Я зберігаю всі файли, щоб ти міг їх відкривати. (Жорсткий диск)
• На клавіатурі мене багато, я допомагаю друкувати літери. (Клавіші)
• Я можу показувати картинки та текст, дивишся на мене. (Монітор)
• Я допомагаю переносити файли з одного комп’ютера на інший. (Флешка)

Конкурс 5. «Кросворд» (10 хв)

Команди розв’язують кросворд з інформатики.

Підказки:

• Горизонтально:

5. Наука про обробку та передачу інформації → ІНФОРМАТИКА

8. Глобальна мережа → ІНТЕРНЕТ

• Вертикально:

1. Будь-які відомості, знання або дані → ІНФОРМАЦІЯ

2. Ім’я користувача для входу → ЛОГІН

3. Одиниця інформації → БАЙТ

4. Секретне слово → ПАРОЛЬ

6. «Мозок» комп’ютера → ПРОЦЕСОР

7. Знімний носій → ФЛЕШКА

Конкурс 6. «Ситуаційна задача» (5 хв)

• На комп’ютері зникли важливі файли. Ваші дії?
• Отримали листа від невідомого відправника з вкладенням. Що зробите?
• Друг просить повідомити пароль. Що відповісте?

Конкурс 7. «Логічні задачі» (5 хв)

• Якщо 1 байт = 8 бітів, скільки бітів у 4 КБ? (32768 бітів)
• У класі 20 комп’ютерів. Кожен комп’ютер підключений до 2 мережевих кабелів. Скільки всього кабелів? (20)
• Що важливіше для швидкої роботи програми: потужний процесор чи велика оперативна пам’ять? (Обидва фактори)

Конкурс 8. «Технічний квест» (5–10 хв)

• Відкрити документ і знайти в ньому слово «інформатика».
• Створити папку з назвою «Команда_А» на робочому столі.
• Показати, як зробити скріншот екрана.

3. Підбиття підсумків (5–10 хв)

Підрахунок балів. Переможці отримують «Диплом переможця», інші – «Диплом учасника». 

Підсумкове обговорення: чого навчилися, що було цікавим.