Конспект уроку Die Familie
План-конспект уроку
з німецької мови у 5 класі
Тема уроку: Моя сім’я і мої друзі.
Підтема уроку: Моя родина.
Цілі уроку:
Практичні:
- ознайомитися з новими ЛО і вправляти їх у мовленні;
- розвивати навички аудіювання та говоріння;
- ознайомитися з новим граматичним матеріалом;
Освітня: Розширити кругозір учнів.
Розвиваюча: Розвивати увагу, пам'ять та діалогічне мовлення.
Виховна: Виховувати ціннісне ставлення до сім’ї, взаємодопомогу під час виконання завдань, уміння вислухати думку товариша.
Обладнання уроку:
підручник (Сотнікова С.І.,Білоусова Т.Ф.); демонстраційний та роздатковий матеріал, презентація, відеозапис «Meine Familie», відео фізкультхвилинки «Brüderchen komm, tanz mit mir».
Хід уроку
|
Етап. Прийом |
Зміст роботи |
|
Етап 1. Початок уроку. Організація класу. Повідомлення теми і цілей уроку. Прийом 1: Бесіда з учнями.
Етап 2. Фонетична зарядка. Прийом 1: Повторення фраз.
Етап 3. Подача ЛО Прийом 1: Вчитель зачитує і показує слова, учні повторюють.
Прийом 2: Складання слів зі складів.
Етап 4. Подача граматичного матеріалу. Прийом 1: Запис конспекту у зошит.
Прийом 2: Групання слів у дві колонки.
Етап 5. Фізкультхвилинка Прийом 1: Декламування вірша із супроводженням відповідними рухами.
Етап 6. Робота над розвитком навичок аудіювання. Прийом 1: Перегляд відео.
Прийом 2: Виконання завдань до відео.
Етап 7. Робота над розвитком навичок говоріння. Прийом 1: Розігрування діалогів.
Етап 8. Пояснення домашнього завдання. Прийом: запис у щоденники.
Етап 9. Підведення підсумків уроку. |
L.: Guten Tag, liebe Kinder! Lied Guten Tag, Guten Tag Hallo, wie geht`s? (2) Danke, prima, gut (2) Jetzt beginnt deutsche Stunde das ist gut (2) Wie geht es euch? Das Thema unserer Stunde ist „Meine Familie“. Das Ziel der Stunde ist Lexik und Grammatik zu lernen, in der Aussprache zu üben. Schreibt, bitte, das Datum in Hefte! (запис дати та теми на дошці).
L.: Ми завершили вивчення німецького алфавіту. Але мені цікаво чи зможете ви впізнати і назвати усі літери. (Учні один за одним називають літери) Презентація «Алфавіт»
L.: Сьогодні ми познайомимося з новими словами до теми «Моя сім’я». На екрані з’являтимуться слова, я їх озвучуватиму, а ви повторюйте за мною. Seite 26 + Презентація «Моя сім’я»
L.: В групах складіть слова зі складівзвертайте увагу на артикль. Перекладіть. die ----Mu---tter der ---Va---ter die---Schwe---ster der --- Bru---der die ---O ---ma der--- O---pa Робота в парах на картках.
L.: В німецькій мові, як і в українській, є 3 роди: чоловічий der, середній das і жіночий die. Для позначення множини використовуємо артикль die. DER/DAS DIE mein meine
L.: Розставте слова по черзі у дві колонки. MEIN/MEINE der Vater, der Bruder, die Oma, die Eltern, die Schwester, der Opa, die Geschwister, die Mutter, die Eltern, die Familie Почергово виходять до дошки і приклеюють слова.
L.: Macht mit mir! Mit den Händchen klipp, klipp, klipp. Mit den Füßchen tripp, tripp, tripp. Einmal hin, einmal her Rundherum, das ist nicht schwer. Mit dem Köpfchen nick, nick, nick. Mit den Fingerchen tick, tick, tick. Einmal hin, einmal her Rundherum, das ist nicht schwer.
Відео «Brüderchen komm, tanz mit mir»
L.: Уважно перегляньте відео про одну із українських сімей. Відео «Meine Familie»
L.: Виберіть правильний варіант тесту! Wer ist das? 1. die Mutter 2. die Oma 3. der Vater 4. der Opa 5. der Bruder 6. die Schwester
L.: Подивіться на картинку і скажіть речення за зразком. Das ist mein/meine …. Er/Sie heißt … Презентація «Wer ist das?»
L.: Вивчити нові слова. Намалюйте родинне дерево і розкажіть про нього!
L.: L.: Ihr habt heute sehr gut gearbeitet. Eure Noten sind… Bis zum nächsten Mal! |
про публікацію авторської розробки
Додати розробку