НУШ 1 клас Тематичний тиждень "Здрастуй, школо!"

Здрастуй, школо!Тиждень початкової школиліцея “Перспектива” імені Володимира Мономахавчитель початкових класів. Мелащенко Оксана Миколаївна

Кожен день у нас цікавий, кольоровий і яскравий. Девіз тижня:

Перші дні перебування дітей у ліцеї “Перспектива” проходили під назвою “Здрастуй, школо!” У цей період ми знайомилися один з одним, з навчальним закладом; цікаво, весело та плідно працювали. Основним завданням, яке вчителі 1-х класів ставила перед собою, було, насамперед, створення атмосфери радості, насолоди від творчості; розвивати спостережливість, допитливість, дитячу фантазію, уяву; виховувати дружні, доброзичливі стосунки між дітьми, бажання творчо працювати. “Кожен день у нас цікавий, кольоровий і яскравий– девіз, який супрводжує нас повсякчас.

Здрастуй, школо!понеділок. День знань. Цього дня відбулася перша зустріч діток. Цікаво та захоплююче пройшла Святкова лінійка. Почули як лунає шкільний дзвоник.

Здрастуй, школо!

Здрастуй, школо!

Здрастуй, школо!Завзято провели Перший урок “Ми українці: честь і слава незламним”

Подарунок моєму ліцеювівторок Другий день перебування в ліцеї першачки розпочали девізом “Подарунок моєму ліцею”. З великим захопленням створювали малюнки на тему “Добридень, школо!”, підготували й провели виставку робіт.

Подарунок моєму ліцею

Подарунок моєму ліцею

Подорож веселкового експреса середа. Незвичайно й весело розпочався третій день тижня. Ми вирушили в подорож загадковими коридорами ліцею. Завітали до їдальні, бібліотеки, гардероба, спортивного майданчика, сховища. Відвідали кабінет медичної сестри.

Подорож веселкового експреса

Подорож веселкового експреса. Найцікавішим завданням цього дня для першачків було прокласти й запамятати маршрут до робочої кімнати класу. І діти впоралися з ним. Вони швидко зорієнтувалися за певними ознаками: за малюнками на стінах, картинках на дверях.

Ми та наші правилачетвер. Четвертий день тижня став вигадковим. На основі певних ситуацій, що склалися під час роботи, відпочинку, ми створили “Правила шкільного життя”. Працювала майстерня квітиків та художників: ми записували ці правила й розмальовували їх.

Ми та наші правила. А також прийняли рішення – ці правила дотримуватися.

Ми та наші правила

Мої нові друзіп’ятниця. Справжньою родзинкою цього тижня була гра “Збери свій рюкзак”. Діти відгадували загадки, закріплювали слова, що позначають шкільне приладдя, вчилися ними користуватися.

Мої нові друзіА потім у майстерні юних художників малювали свої улюблені букви, цифри та геометричні фігури.І після продемонстрували своїх улюбленців в галереї початкової школи. Яку із задоволенням переглянули інші діти ліцею.

Мої нові друзі

Після підведення підсумків І тижня перебування дітей у ліцеї, першачки дійшли висновку: що навчатися – це дуже цікава справа!

ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ! До нових зустрічей!