Підсумкова контрольна робота за І семестр

 

                 Підсумкова контрольна робота

                 з інтегрованого курсу літератур

                               за І семестр

                                 6 клас

                                 І варіант

 Сприймання письмових текстів (група 2).

 

1. Установи відповідність між назвою поетичного твору та його автором (4 бали).

 

1.Дмитро Кремінь        А «Меж вербами та над водою

                                          Біленька хаточка»

2.Михайло Ткач            Б  « Україно! Мамо люба!

                                        Чи не те ж з тобою сталось?»

3.Микола Вороний       В  «Моя Україно – білявко-хатино

                                          З твойого вікна світить доля мені»

4.Тарас Шевченко        Д «Чорне море ще всміхнеться

                                              І Дніпро зрадіє»

                                        Г «Мово твоя,Україно,

                                            З подиху солов`їв»

 

2. Установи відповідність між назвою художнього твору та його героєм (героїнею) (4 бали).

 

1. «Євшан-зілля»                                              А Оксана
2. «Єва і білосніжна квітка лілії»                    Б гудець
3. «Різдвяна історія ослика Хвостика»           В Скрудж
4. «Різдвяна пісня в прозі»                               Г Єва

                                                                                  Д  Карло

 

3.Упізнай персонажів творів за художніми деталями (4 бали).

 

1. «…Вона щебетала би, як пташка – від ранку до вечора…»
2. «Твар поблідла у небоги, затремтів, очима блиснув і зірвавсь на рівні ноги»
3. «Яка тут краса в цьому кирпатенькому носі? І в щоках? І в губах? Ніби гарні мої чорні коси? Їх можна злякатися ввечері: вони, як довгі гадюки, переплелися та обвилися навколо моєї голови».
4. « Душевний холод заморозив ізсередини старечі риси його обличчя, загострив гачкуватий ніс, зморщив шкіру на щоках, змусив посиніти губи й почервоніти очі».

Довідка: Скрудж, син половецького хана, Єва, Вакула, Оксана.

 

 

 

Усна взаємодія та висловлювання (4 група).

 

1. Підготуй розповідь про персонажа, який тебе найбільше вразив (8 балів).

 

 

 

 

 

 

2. Заповни таблицю, у відповідній комірці вписавши назву свята, коли виконували чи виконують певні обрядові пісні (4 бали).

 

 

Вид пісні	Свято
Колядки
Щедрівки
Веснянки
Купальські пісні

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 Підсумкова контрольна робота

                 з інтегрованого курсу літератур

                               за І семестр

                                 6 клас

                                 ІІ варіант

ІІ група результатів (сприймання письмових текстів)

 

1. Установи відповідність між назвою поетичного твору та його автором (4 бали).

 

1.Тарас Шевченко        А «Меж вербами та над водою

                                            Біленька хаточка»

2.Михайло Ткач            Б  « Україно! Мамо люба!

                                            Чи не те ж з тобою сталось?»

3.Микола Вороний        В  «Моя Україно – білявко-хатино

                                             З твойого вікна світить доля мені»

4.Павло Чубинський      Г «Мово твоя,Україно,

                                             З подиху солов`їв»

                                          Д «Чорне море ще всміхнеться

                                              І Дніпро зрадіє»

 

2. Установи відповідність між назвою художнього твору та його героєм (героїнею) (4 бали).

 

5. « Вечори на хуторі біля Диканьки»             А Єва

2.  « Різдвяна пісня в прозі»                               Б Вакула

3. «Різдвяна історія ослика Хвостика»            В Скрудж
4.  «Єва і білосніжна квітка лілії»                    Г  гудець                                                                                             

                                                                                      Д  Берта

 

3.Упізнай персонажів творів за художніми деталями (4 бали).

     

1. «Але тріумфом його майстерності була одна картина, намальована на        церковній стіні у правому притворі, на якій зобразив він святого Петра в день страшного суду з ключами в руках, як той виганяв з пекла нечисту силу»

2.«…Вона щебетала би, як пташка – від ранку до вечора…»

3. «Яка тут краса в цьому кирпатенькому носі? І в щоках? І в губах? Ніби гарні мої чорні коси? Їх можна злякатися ввечері: вони, як довгі гадюки, переплелися та обвилися навколо моєї голови».

4.« Душевний холод заморозив ізсередини старечі риси його обличчя, загострив гачкуватий ніс, зморщив шкіру на щоках, змусив посиніти губи й почервоніти очі».

Довідка: Скрудж, син половецького хана, Єва, Вакула, Оксана.

 

 

Усна взаємодія та висловлювання (4 група).

 

3. Підготуй розповідь про персонажа, який тебе найбільше вразив (8 балів).

 

 

 

 

 

 

4. Заповни таблицю, у відповідній комірці вписавши назву свята, коли виконували чи виконують певні обрядові пісні (4 бали).

 

 

Вид пісні	Свято
Колядки
Щедрівки
Веснянки
Купальські пісні