22 серпня о 18:00Вебінар: Як зробити урок цікавим: перевірені лайфхаки

Позакласний захід "Der Zirkus kommt" ("До нас приїхав цирк")

Про матеріал

Позакласний захід розроблено для учнів 3-5 класів на основі підручника Planetino: римівки, пісні, загадки, танці, пантоміми та інсценізації створять веселу атмосферу та сприятимуть закріпленню пройденого матеріалу з наступних тем: " Цирк", "Їжа", "Частини тіла".

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Описание: http://u.jimdo.com/www25/o/secb9f37e1e4339d7/img/i3ee02cf8de11a3f4/1279249261/std/image.pngСценарій позакласного заходу

 

Der Zirkus kommt!

 

 

 

    На основі підручника Planetino 2

 

 

Der Zirkus kommt

На сцені кульки, зображення клоуна, надпис «Der Zirkus kommt»  та оголошення

Achtung, Achtung!!!!

Der Zirkus kommt!

Wir beginnen unsere Vorstellung  am Dienstag um 12.30 Uhr!

http://3.bp.blogspot.com/_GDu8u7coxl0/SdBbddRvtXI/AAAAAAAABQc/Wa9F8JnE6p4/s400/circus-tent.gif

 

 

Під музику з пісні про цирк виходять  чаклун та учні 1  стовпчик – 1-ша група, з іншого боку 2 група під 2-й ст., 3-й співають всі разом)

Lied:      1.  Der Zirkus kommt. Der Zirkus kommt.

Ihr Leute klein und groß!

Der Zirkus Tamburelli kommt!

Dann geht es richtig los!

2. Der Zirkus kommt. Der Zirkus kommt.

Ihr Leute klein und groß!

Es kommt am Samstag schon um vier

Dann geht es richtig los!

3. Der Zirkus kommt. Der Zirkus kommt.

Ihr Leute klein und groß!

Tiere, Akrobaten, Clowns

Dann geht es richtig los!

 

Чаклун –  ( розповідає під барабанний дріб)  

Hallo!Hallo!!! Der Zirkus kommt! Sensationen, Sensationen!!! Wir beginnen unsere Vorstellung!  Der Zirkus präsentiert : Lustige Gedichte, interessante Geschichte, verschiedene Rätsel und auch  schöne Lieder  – das sind wir!!! Sensationen, Sensationen!!! Und auch unsere beste Clowns in der Welt:  Paul, Pepe und Rosa!

(Діти співають 5 ст. пісні разом)

5. Hereinspaziert, Hereinspaziert,

Ihr Leute klein und groß!

Das Programm ist wirklich wunderbar,

Bei uns, da ist was los!

Kinder: – Aber wo sind unsere Clowns?

Чаклун: – Ich weiß! Wir können unsere Clowns malen!!! Das ist ein Zauberbleistift.

Ruft alle zusammen!!!  ( діти виразно розказують вірш,ведучий на ватмані малює клоуна, двоє учнів тримають ватман, за ним заховався клоун, ведучий накриває ватман своїм плащем і  - Сім- Салабім -  клоун з’являється)


 

 

K.  – Punkt, Punkt, Komma, Rund

Unten malen wir den Mund,

Hände, Füße, Beine dran

Fertig ist  jetzt unser Mann.

Hände, Füße und ein Hut

Clown Pepe ist sehr gut!

 

(чаклун робить помах чарівним пензлем і зображення оживає )


Clown - Hallo. Ich bin Pepe . Und wo sind meine Freunde? ( бігає по сцені та шукає, потім спускається у зал, заглядає під стільчики, запитує дітей)

Hier?  Ach nein!!! Hier?  Scha-a-a-de, nein!

K. – Wir können ein Zaubergedicht erzählen:

Limo, Tee trinken

Kuchen essen wir.

Am Computer spielen

Clown lieben wir

 

(виходять 2 клоуни,  Пауль та Роза.  Роза сумна)

Сlown Paul.: Hallo! Hallo!  Ich bin Paul!

Pepe:  Hallo, mein Freund!

 ( клоуни вітаються віршиком, який супроводжують рухами)                       


 

 

Hallo, grüß dich,

Hallo, grüß dich,

 Ich mag dich!

Ich mag dich!

 Tanzen wir zusammen

`Du und ich


 

K. - Rosa! Warum bist du so traurig?

Rosa -  Ich weiß nicht….

K.- Möchtest du tanzen?

Rosa  - Ach nein! Ich habe keine Lust….

K.- Möchtest du springen?

Rosa  - Ach nein! Ich habe keine Lust….

K.- Möchtest du spielen?

Rosa  - Ach nein!...........

K. -  Ich weiß!!!! Wir können jetzt viele lustige Gedichte erzählen.

( учні розповідають, клоуни по черзі показують як пантоміму, глядачі та Роза повторюють рухи)

  1. Норре, hoppe Reiter

Wenn er fällt, dann schreit er.

Fällt er von dem Pferde,

          lіegt er auf der Erde

2.    War einmal ein Bumerang

       War ein weniges zu lang

       Bumerang flog ein Stück

       Aber kam nicht mehr zurück

       Publikum - noch stundenlag -

       Wartete auf Bumerang

 

  1. Zappo springt im Gallop

In die Kiste hopplahopp

Wohin läuft er im Galopp?

Vor den Zirkus hopplahopp

 

Rosa – Super! Danke! Ich habe auch gutes Geschenk für euch!!!

Ich kann sehr interessante Rätsel erzählen!!!

Möchtet ihr spielen?

K. – Ja!!!!! Super!!! Toll!!!!!

Rosa  - Also!  Gut! Ratet mal!!!!  ( Роза зачитує загадки, діти в залі відгадують, клоуни підказують рухами, за правильні відповіді дарують кульки або цукерки )

  1.  Sagt, was ist das für ein Tier, es gibt Milch und Butter dir. ( die Kuh)
  2. Welche Jahreszeit ist das? Die Sonne lacht , der Wald ist grün, der Vogel singt, die Blumen blühen. (der Sommer)
  3. Wer macht, wenn`s kalt wird, Blätter bunt? (der Herbst)
  4. Er springt über das Feld und hat Angst vor aller Welt. ( der Hase)
  5. Vier Brüder laufen Jahr um Jahr und kommen nie zusammen. Wer weiss ihre Namen? ( die 4 Jahreszeiten)
  6. Welches Jahr hat nur einenTag? (das Neujahr)
  7. Was fällt vom Himmel leicht und weiß? (der Schnee)

Sehr gut!!!! (аплодує разом з клоунами,  раптом  1 клоун починає кричати )

Paul  - Au, au, au!

K. -  Paul, was ist denn los?

Paul - Au, au, au. Ich habe Schmerzen!!!!!!

K.- Welche Schmerzen hast du?

Paul - Au, au, au. Ich habe Ohrenschmerzen( показує на ноги)

K.- Paul, das sind die Beine!!!

Paul - Ja??? Gut!!! Au, au, au. Ich habe Kopfschmerzen!!! (показує живіт)

K.- So ein Quatsch! Das ist ein Bauch!

Paul - Ja, richtig. Mein Bauch tut so weh!

K.- Möchtest du ins Krankenhaus gehen?

Paul -  Nein, nein……

K.- Was möchtest du denn?

Paul - Ich weiß nicht (засмучено)

3 Mädchen - Ich weiß!!!! Wir können eine Geschichte erzählen

(троє дівчат стають збоку та читають по черзі історію. На сцені ліжко, пальто, черевики, зображення вулиці на ватмані.

 Клоун  інсценізує історію, супроводжуючи всі рядки рухами та емоціями)

1 Mädchen:  Das ist Clown Pepe.  Pepe wohnt wie alle Clown, in Clownshausen. Sein Haus sieht wie alle Häuser in Clownshausen, wie ein große Clownsnase. Allerdings haben  alle Clown eine eigene Straße. Pepes Straße heißt Lollistraße Nummer 3 XL.

2 Mädchen:  Wie jeden Morgen lіegt Pepe unter seinem großen, gelben Mantel und schläft.    ( Kлоун голосно хропе :0) ) Da kletterte sein kleine Floh Waldemar und ruft: Aufstehen!!! Aufstehen!!!! Pepe wacht auf, springt aus seinem Bett und landet  direkt in seinen Clownsschuhen.

1 Mädchen: Plötzlich spürt er einen leichten Schmerz im Bauch

Clown :  Au, au, au!!!! Ich bin krank!!! Ich muss ins Krankenhaus gehen!!!!

3 Mädchen: Gerade als er den Krankenwagen anrufen will, kommt ein wunderbarer Duft durchs Fenster in seine Nase: der Duft von Schokolade, Kuchen und bunten Lollis. Da merkt Pepe: Er ist gar nicht krank. Er hat Hunger!

2 Mädchen:  Schnell zieht Pepe den Mantel an und gеht los. In Pepes Straße gibt es alle Süßigkeiten: Schokolade, Kuchen, Lolli und Eis!!!! 

3 Mädchen:  Und dann macht Pepe das, was er am liebsten macht: Er probiert und isst. Und Pepe  gеht es wieder gut!!!!

Paul:  - Richtig!!! Ich möchte auch essen!!!

K. – Ach, Paul! Du hast Hunger und Durst.

K. – Und was möchtest du denn essen?

PaulIch weiß nicht

Клоун стоїть посередині, біля нього 2 дівчат, які обігрують пісню разом із клоуном, інші діти співають)   «Was möchtest du denn essen

  1. Was möchtest du denn essen?

Schoko oder Kuchen?

Was möchtest du denn essen?

Schoko oder Kuchen?

Schoko ?Schoko? Kuchen? Kuchen?

Schoko? Kuchen? Schoko?  Kuchen?

Ja, Ja,Ja!

Schoko schmeckt mir gut!

2.Was möchtest du denn trinken?

Wasser oder Limo?

Was möchtest du denn trinken?

Wasser oder Limo?

Wasser?  Wasser?  Limo?  Limo?

Wasser?  Limo? Wasser? Limo?

Nein, nein, nein

Ich habe keinen Durst!

K. - Lieber Paul, du muss nicht nur Schokolade und Kuchen essen!!!

K. -  Pepe und Rosa müssen auch nicht nur Lolis und Eis essen  !

Wer alle Tage Kuchen isst,
Bonbons und Schokolade,
der weiß auch nicht,
wann Sonntag ist,
und das ist wirklich schade!

Clowns – Gut! Und jetzt möchten wir tanzen!!! ( кажуть всі разом)

(На сцені дівчата у яскравому одязі під мелодію рок-н-ролу танцюють, група дітей співає пісню) 

  1.  Mein Kopf macht so und so

          Und so und so und so.

          Meine Hand macht so und so und so,

          Meine Hand macht so und so und so,

          Mein Kopf macht so und so und so

          Meine Hand macht so und so

  1. Mein Fuß macht so und so

                            Und so und so und so.

                            Meine Nase macht so und so und so,

                            Meine Nase macht so und so und so,

                            Mein Fuß macht so und so und so

                  Meine Nase macht so und so.

  1. Meine  Arme machen so und so,

und so und so und so.

Meine Beine machen so und so und so.

Meine Beine machen so und so und so.

               Meine  Arme machen so und so und so.

               Meine Beine machen so und so.

 

Clowns – Und jetzt….Wir tanzen alle zusammen!!!

Чаклун - Super!!!!! Wir müssen schon gehen!!! Aber wir sagen „Bis bald“!!!

Tschüss!!!!!!!

( УЧАСНИКИ ІДУТЬ ЗІ СЦЕНИ ПІД ПІСНЮ)

doc
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22 жовтня 2018
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