Сценарій виховного заходу для початкової школи "Маленька господарочка"

Маленька господарочка

Мета. Вчити дівчаток демонструвати свої  вміння  й  майстерність, отримані на уроках трудового навчання, розвивати творчу самостійність при виконанні завдань, виховувати охайність, працелюбність, прагнення до перемоги.

Обладнання: емблеми з номерами та іменами учасниць, фартушки, хустинки, призи, ножиці, папір для витинання серветок, шнурки, моделі кросівок, 6 варених яєць, тарілки (18), продукти для конкурсу «Дегустатори» (морква, капуста, цибуля, яблуко, мандарин, часник), медалі для переможниці та для учасниць, продукти для канапок (хліб, сир, масло, огірок), чайні ложки (6), паперові серветки, назви страв і інгредієнтів  для конкурсу вболівальників «Що з чого?»,   лялька, предмети для конкурсу «Загадковий згорток»: ложка, чашка, вилка, тарілка, кришка, черпак;  шматки паперу.

 Форма проведення: конкурс-шоу для дівчаток початкової ланки

 

Хід конкурсу:

Вчитель: Доброго дня вам, любі друзі. Я рада вітати вас у цій залі, де за декілька хвилин будуть проходити змагання маленьких господарочок.  Я запрошую на сцену героїнь сьогоднішнього свята.

Знайомтесь, наші учасниці! (учасниці під музику виходять на сцену).

(Вчитель знайомить присутніх з кожною з учасниць)

№1. Анна. Спокійна, врівноважена, відповідальна дівчинка. Любить читати, малювати. Коли виросте, мріє працювати вихователькою в дитячому садку.

№2. Анастасія. Весела, вигадлива, щедра дівчинка. У вільний час любить малювати і читати. В майбутньому мріє стати модельєром одягу.

№3. Олеся. Любить читати, співати. Ця дівчинка спокійна і тиха, але мріє стати директором школи.

№4. Евеліна. Дівчинка рухлива та швидка.  Любить малювати, писати та читати. Мріє стати скульптором.

№5 Вероніка. Любить малювати, робити вироби з пластиліну, з паперу. Дівчинка весела, говірка. Мріє стати супермоделлю.

№6. Поліна. Весела, швидка дівчинка. Дуже любить співати. Мріє стати дитячим лікарем.

 

Вчитель:  Щоб отримати титул  «Маленька Господарочка», наші учасниці повинні пройти невеличкі, приємні випробування. А для того щоб вибрати найкращу з конкурсанток, представляємо наше журі, яке буде оцінювати здібності дівчат….

 

Вчитель: Всім учасницям я хочу побажати  перемоги.

                        А зараз починаймо,

                        Настав жаданий час.

                        І ваші щирі вміння

                        Хай подивують нас.

                   

 

 

1. Конкурс витинання серветок на тарілку під канапки.

 

(Дівчатка вдягають фартушки та зав’язують хустинки).

 

2.     Конкурс «Бутерброд».

 З даних продуктів приготувати канапки (бутерброд) і викласти на тарілки з серветками. Журі оцінює серветку і канапку.

Слово «бутерброд» прийшло до нас з німецької мови. У перекладі «бутерброд» - це хліб із маслом.

 

3.  Почистити від шкаралупи яйце.

 

4. Конкурс дегустаторів.

    Кожна господиня повинна вміти визначити продукти за запахом. Перевіримо, хто з наших учасниць є кращим дегустатором. На тарілочках є різні продукти. Завдання – з зав’язаними очима впізнати, де який.

 (Морква, капуста, цибуля, яблуко, мандарин, часник )

 

5.Конкурс ерудитів

Дівчатка відповідають на запитання.

1. Як дізнатися, чи випікся пиріг?(Проколоти дерев’яною паличкою, або сірником. Якщо до палички не прилипає, то пиріг готовий).

2. Як почистити цибулю, щоб не текли сльози? (Потримати ніж під струменем холодної води)

3. Що потрібно зробити , щоб яйце під час варіння не потріскалось? (Додати  до води солі)

4. Що зробити, щоб під час варіння буряк не втратив свого кольору? (У воду додати трохи оцту)

5. Що слід зробити, не додаючи води, щоб пересолений суп став нормальний? (Кілька сирих картоплин або рис, загорнуті в марлю, на деякий час занурити в суп)

6. Що необхідно зробити, щоб картопля зварилася швидше? (Як закипить, покласти в каструлю ложку вершкового масла або маргарину)

 

Конкурс  для вболівальників «Що з чого?»

    «Приготувати» страви: борщ, компот, рисову  кашу,  салат, торт, рибну юшку.

     На окремих смужках паперу – назви продуктів: сіль, цукор, капуста, буряк, картопля, сметана, м’ясо, цибуля, яблука, груші, молоко, рис, помідор, олія, морква, петрушка, огірок, цибуля, яйця, борошно, масло, какао, горіхи, перець, часник, риба.

 

7.  Зав’язати шнурочки.

Дівчатка на моделях кросівок демонструють, як вони вміють зав’я зувати  шнурки.

 

 

Та нічого, зараз дівчатка покажуть, які вони вправні господині. Хто більше назбирає у фартушок папірців, той переможе у цьому конкурсі.

 

9.  Конкурс «Колискова пісня»

 Кожна дівчинка – майбутня мати. Тому вона повинна вміти приспати свою дитину, заспівавши їй колискову пісню.

 

Музична пауза

 

Вчитель: А ми вітаємо усіх присутніх і бажаємо їм:

                 У щасливій вашій хаті

                 Щоб ви всі були багаті.

                 Щоб лежали на столі

                 Паляниці немалі.

                 Щоб були у вас ковбаси,

                 Молоко, і сало, й м’ясо,

                 І млинці, і пиріжки,

                 І пухнасті пампушки.

                 Щоб були в  своїй оселі

                 І щасливі, і веселі.

                 Щоб родила щедро нива,

                 Щоб у хаті  -  все, як слід.

                 Щоб довіку був щасливий

                 Український славний рід.

 

Слово журі. Підведення підсумків усіх конкурсів та визначення переможниці. 

 

 ( Переможниця нагороджується медаллю «Маленька Господарочка», а інші учасниці – титулами «Найохайніша», «Найвправніша», «Найкращий кулінар», «Наймоторніша»,«Найерудованіша»)