Вікторини допомагають створювати цікаві та пізнавальні заходи для учнів, що сприяє підвищенню їхньої мотивації до читання та вивчення нових тематик

Quizizz

https://quizizz.com

Типи завдань

Типи  питань

Способи проведення вікторин

https://quizizz.com/join

      Перегляд результатів

Друкований варіант

Переваги використання сервісу Quizizz

1.      Учнівський темп.

2.      Тисячі публічних вікторин, які можна використати.

3.      Простий і зручний редактор вікторин.

4.      Налаштування вікторини.

5.      Отримання звітів проходження вікторин.

6.      Можливість вбудувати до власного сайту, блогу, віртуальну         дошку, Classroom. 7. Учні можуть грати на будь-якому пристрої з браузером: комп’ютері , ноутбуку, планшеті та смартфоні, що має операційну систему iOS/Android, Windows або Linux.

Недоліки Quizizz

1.      Обмежена кількість мов для використання.

2.      Існує обмеження на кількість запитань, які можна поставити.

3.      Неможна переглянути звіт використаних вікторин інших авторів.

WordWall

https://wordwall.net/

Переваги використання сервісу WordWall

1.      Створення вправ на основі шаблону.

2.      Редагування готової вправи зі сторінки Спільноти.

3.      Редагування теми та параметрів налаштування.4. Персоніфіковані завдання та перегляд їх результатів.

5.      Інтеграція з Classroom, Teams.

6.      Можливість вбудувати до власного сайту, блогу, віртуальну       дошку.

7.      Відтворення на різних пристроях.

Недоліки WordWall

1.      Учні можуть захопитися формою, а не змістом.

2.      Базовий тарифний план дозволяє створити безкоштовно тільки 5 вправ.

3.      Якщо не зробити вправу відкритою то виконане завдання неможливо побачити за посиланням.

Перелічені переваги сервісів вказують на доцільність використання сервісів Quizizz та Wordwall в процесі підготовки інтерактивного дидактичного матеріалу для проведення різноманітних заходів, при цьому діти розвивають критичне та творче мислення, формують комунікативні навички та навики роботи з інформаційнокомунаційними технологіями.

Дякую за увагу!