13.04. 1в г

Тести Математика 1 клас Тест
Симонова В.
Додано: 7 квітня 2021
Предмет: Математика, 1 клас
Тест виконано: 148 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
9 запитань
Запитання 1

За шоколадне яйце "Кіндер" заплатили 25 грн. За пачку печива "Орео" - на 10 грн менше. Скільки коштує пачка "Орео"?


Вибери правильне розв'язання

варіанти відповідей

25 - 10 = 15(грн)

25 + 10 = 35(грн)

25 - 15 = 10(грн)

Запитання 2

У шафі було 28 тарілок, а мисок - на 20 менше. Скільки мисок було у шафі?


Вибери правильне розв'язання

варіанти відповідей

28 + 20 = 48 (мисок)

28 - 20 = 8 (мисок)

28 - 20 = 8 (тарілок)

Запитання 3

На столі було 35 зошитів, а підручників - на 20 менше. Скільки підручників було на столі?


Обери правильне розв'язання

варіанти відповідей

35 - 20 = 15(зошитів)

35 - 20 = 15(підручників)

35 + 20 = 45(зошитів)

Запитання 4

Малий Івась нарахував 18 бубликів у вазі, а цукерок - на 20 більше. Скільки цукерок нарахував Івась?

варіанти відповідей

18 + 20 = 38(цукерок)

18 + 20 = 38(бубликів)

Запитання 5

У мисці було вже 12 котлет. Мама спекла ще 20 котлет. Скільки котлет стало?


Обери правильне розв'язання

варіанти відповідей

20 - 12 = 8(котлет)

20 + 12 = 32(котлети)

12 + 8 = 20(котлет)

Запитання 6

На газоні сиділо 13 горобців, а на гілці каштана - на 10 більше. Скільки горобців було на гілці?


Обери правильну відповідь

варіанти відповідей

13 - 10 = 3(горобці)

13 - 10 = 3(каштани)

13 - 10 = 3(на газоні)

13 + 10 = 23(горобці)

Запитання 7

На газоні сиділо 13 горобців, а на гілці каштана - на 10 більше. Скільки усього горобців було?


варіанти відповідей

63

36

13

Запитання 8

Катя розфарбувала три таких тарілки, а Маринка - на дві більше. Скільки тарілок розфарбувала Маринка?

варіанти відповідей

одну

дві

п'ять

Запитання 9

Катя розфарбувала три таких тарілки, а Маринка - на дві більше. Скільки тарілок розфарбували дівчата разом?

варіанти відповідей

п'ять

чотири

вісім

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест