Історія є складовою:
Оберіть функції історичного пізнання(4 відповіді):
Сукупність подій, які притаманні певному періоду та мають спільні ознаки (Наприклад - виникнення українського козацтва) - це
Сукупність пов’язаних між собою дрібних фактів - це
Реальна, невигадана історична подія, що відбулася в певний час й певному місці
Послідовна тривала зміна явищ, що має закономірний характер. (Наприклад - розселення людей на території України, формування української нації)
"Батьком" історії називають
Автором літопису "Повість минулих літ" був:
Хронологічний, синхронний, порівняльно-історичний, ретроспективний (історичного моделювання), структурно-системний та періодизації, це ...
Роз’яснення, тлумачення подій, явищ, процесів це ...
"Повість минулих літ" є важливим джерелом для вивчення ...
Роман Ракушка-Романовський, Самійло Величко, Григорій Грабянка є авторами ...
Розставте поняття в логічній послідовності:
А. Подія
Б. Привід
В. Наслідок
Г. Причина
Установіть відповідність між істориками та їхніми працями:
1. Михайло Грушевський
2. Пантелеймон Куліш
3. Дмитро Яворницький
4. Нестор Літописець
А) дослідник українського козацтва
Б) вважається батьком української історії
В) автор 10-томної праці «Історія України-Руси»
Г) автор першого українського історичного роману
Що стало безпосереднім поштовхом події чи явища?
На поданій ілюстрації ви бачите
Розумова діяльність людини, спрямована на осмислення минулого, сучасності й прогнозованого майбутнього.
"Ефект доміно" демонструє ...
Визначте стиль історичного тексту: "Як уже не перегороджували степові дороги своїми заставами, щоб не пустити нікого з України на Запорожжє, так де ж? Кидає пахар на полі плуг із волами, кидає пивовар казани в броварі, кидають шевці, кравці і ковалі свою роботу, батьки покидають маленьких дітей, сини — немощних батьків і матірок, і всяке манівцем да ночами, степами, тернами да байраками чимчикує на Запорожжє до Хмельницького. І отоді-то вже «розлилась козацька слава по всій Україні…".
Якою є основна ознака історичного факту?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома