5 кл. Діагностувальна робота "Історія як наука і навчальний предмет. Історичне мислення"

Додано: 5 березня 2025
Предмет:
20 запитань
Запитання 1

Історія є складовою:

варіанти відповідей

Гуманітарних наук

Природничих наук

Усної народної творчості

Художньої літератури

Запитання 2

Оберіть функції історичного пізнання(4 відповіді):

варіанти відповідей

пізнавальна

цікава

виховна

дослідницька

світоглядна

практична

охоронна

Запитання 3

Сукупність подій, які притаманні певному періоду та мають спільні ознаки (Наприклад - виникнення українського козацтва) - це

варіанти відповідей

історична подія

історичний процес

 історичне явище

Запитання 4

Сукупність пов’язаних між собою дрібних фактів - це

варіанти відповідей

історичне явище

історична подія

історичний процес

Запитання 5

Реальна, невигадана історична подія, що відбулася в певний час й певному місці

варіанти відповідей

історична подія

історичне явище

історичний процес

історичний факт

Запитання 6

Послідовна тривала зміна явищ, що має закономірний характер. (Наприклад - розселення людей на території України, формування української нації)

варіанти відповідей

історична подія

історичне явище

історичний процес

Запитання 7

"Батьком" історії називають

варіанти відповідей

Геродота

Нестора Літописця

Піфагора

М. Грушевського

Запитання 8

Автором літопису "Повість минулих літ" був:

варіанти відповідей

Геродот

Нестор Літописець

Самійло Величко

Самовидець

Запитання 9

Хронологічний, синхронний, порівняльно-історичний, ретроспективний (історичного моделювання), структурно-системний та періодизації, це ...

варіанти відповідей

Наукові принципи історичного пізнання

Наукові методи історичного пізнання

Наукові способи історичного пізнання

Запитання 10

Роз’яснення, тлумачення подій, явищ, процесів це ...

варіанти відповідей

Інтерпретація

Аналіз

Експеримент

Запитання 11

"Повість минулих літ" є важливим джерелом для вивчення ...

варіанти відповідей

 історії України - Руси

Козацької доби

Нової історії

Запитання 12

Роман Ракушка-Романовський, Самійло Величко, Григорій Грабянка є авторами ...

варіанти відповідей

історичних романів

давньоруських літописів

козацьких літописів

Запитання 13

Розставте поняття в логічній послідовності:

А. Подія

Б. Привід

В. Наслідок

Г. Причина

варіанти відповідей

ГВБА

ГАБВ

АБВГ

ГБАВ

Запитання 14

Установіть відповідність між істориками та їхніми працями:

1. Михайло Грушевський

2. Пантелеймон Куліш

3. Дмитро Яворницький

4. Нестор Літописець


А) дослідник українського козацтва

Б) вважається батьком української історії

В) автор 10-томної праці «Історія України-Руси»

Г) автор першого українського історичного роману

варіанти відповідей

1Г, 2В, 3Б, 4 А

1В, 2А, 3Г, 4Б

1В, 2Г, 3Б, 4А

1В, 2Г, 3А, 4Б

Запитання 15

Що стало безпосереднім поштовхом події чи явища?

варіанти відповідей

Причина

Привід

Наслідок

Результат

Запитання 16

На поданій ілюстрації ви бачите

варіанти відповідей

Історичний образ

Історичний документ

Вигадки художника

Історичну фотографію

Запитання 17

 Розумова діяльність людини, спрямована на осмислення минулого, сучасності й прогнозованого майбутнього.

варіанти відповідей

Історичне пізнання

Історичне мислення

Узагальнення

Історичне дослідження

Запитання 18

"Ефект доміно" демонструє ...

варіанти відповідей

історичне мислення

історичний образ

причинно-наслідкові зв’язки

прогнозування майбутнього

Запитання 19

Визначте стиль історичного тексту: "Як уже не перегороджували степові дороги своїми заставами, щоб не пустити нікого з України на Запорожжє, так де ж? Кидає пахар на полі плуг із волами, кидає пивовар казани в броварі, кидають шевці, кравці і ковалі свою роботу, батьки покидають маленьких дітей, сини — немощних батьків і матірок, і всяке манівцем да ночами, степами, тернами да байраками чимчикує на Запорожжє до Хмельницького. І отоді-то вже «розлилась козацька слава по всій Україні…".

варіанти відповідей

Науковий

Науково- популярний

Художній (літературний)

Запитання 20

Якою є основна ознака історичного факту?

варіанти відповідей

достовірність

образність

послідовність

цінність

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест