Що таке сигнальна система в контексті біології людини?
Яка сигнальна система забезпечує реакцію на безпосередню дію світла, звуку чи температури?
Яка структура мозку відіграє провідну роль у відчутті страху та миттєвій реакції на нього?
Оберіть групу сигналів, які належать ВИКЛЮЧНО до другої сигнальної системи:
Яку головну функцію виконує лімбічна система мозку?
Які з перелічених емоцій належать до базових, що розпізнаються людьми різних культур?
Як еволюційно пояснюється поява негативних емоцій, наприклад, страху?
Яка роль уваги в психічній діяльності людини?
Встановіть відповідність між структурою мозку та її роллю в обробці сигналу небезпеки:
1.Таламус
2.Мигдалина
3.Зорова кора
А. Аналізує деталі, формує чітке зображення та забезпечує усвідомлену реакцію. Б. Приймає вхідний сигнал і перенаправляє його до відповідних центрів. В. Реєструє загрозу та запускає миттєву захисну дію (втечу чи завмирання).
Встановіть відповідність між функцією та частиною мозку/системою:
1.Фільтрація інформації та емоційне забарвлення.
2.Сприйняття сигналів через органи чуття (сенсорні системи).
3.Сприйняття інформації у вигляді слів та знаків.
А. Перша сигнальна система.
Б. Друга сигнальна система.
В. Лімбічна система.
Розташуйте етапи «швидкого шляху» реакції на небезпеку (наприклад, на змію) у правильному порядку:
А. Таламус передає сигнал у мигдалину.
Б. Органи чуття фіксують небезпечний об’єкт.
В. Мигдалина запускає реакцію втечі до моменту усвідомлення.
Г. Мигдалина ідентифікує загрозу.
Розташуйте елементи вищої нервової діяльності від еволюційно найдавніших до найновіших:
А. Друга сигнальна система (мова).
Б. Перша сигнальна система (відчуття).
В. Лімбічна система (базові емоційні реакції).
Г. Свідоме керування увагою та вчинками.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома