6 кл.Гр2_ПТ_"Поетичні твори Т. Шевченка, Лесі Українки, С. Чернілевського, І. Жиленко, І. Калинця та І. Андрусяка"

Додано: 8 грудня 2024
Предмет: Українська література, 6 клас
24 запитання
Запитання 1

Установіть відповідність між автором і назвою твору

1 Т. Шевченко 2 С. Чернілевський 3 І. Жиленко Леся Українка

А "Тиша морська" Б "Жар-птиця" В "Думка" Г "Теплота родинного інтиму" Д "Молитва"

варіанти відповідей

1Б 2Г 3Д 4В


1В 2Г 3Б 4А

1Д 2Б 3В 4А

1В 2Д 3Б 4Г

Запитання 2

У вірші "Думка" ("Тече вода в синє море...") передано

варіанти відповідей

переживання через втрату коханої

глибинний родинний зв'язок дитини з батьками

розпач молодого козака, його роздуми про нещасливу долю

патріотизм, сміливість, відвага козаків

Запитання 3

Установіть відповідність між художнім образом і назвою твору:

маркіза з фарфору, яка навчала чемних манер

мати, яка мотузочком диму хату прив'язала до небес

трьохсотлітня ґава, що називала себе Павою

стійка, сильна духом дівчинка

А "Як дитиною, бувало..." (Леся Українка) Б "Теплота родинного інтиму" (С, Чернілевський)

В "Жар-птиця" (І. Жиленко) Г "Тиша морська" (Леся Українка) Д "Гном у буфеті" (І. Жиленко)

варіанти відповідей

1Д 2Б 3В 4А

1Б 2В 3Д 4Г

1А 2В 3Г 4Д

1Д 2В 3Г 4А

Запитання 4

Темою поезії І. Жиленко "Жар-птиця" є

варіанти відповідей

усвідомлення важливості історичної спадщини

 осмислення ролі батьківського дому в житті людини

вміння бачити красу навколо, цінувати доброту

необхідність захисту довкілля від забруднення

Запитання 5

Ґава уособлює (І. Жиленко "Жар-птиця")

варіанти відповідей

світло й тепло

зло, темряву

гуманність, людяність

доброчу, чуйність

Запитання 6

Лірична героїня вірша Лесі Українки "Мрії"у дитинстві любила читати

варіанти відповідей

про природу, тварин

про вік лицарства

про пригоди дітей

фантастичні подорожі

Запитання 7

Картину, змальовану Лесею Українкою у вірші "Тиша морська", можна назвати

варіанти відповідей

портретом

інтер'єром

пейзажем

монологом

Запитання 8

Співець з однойменного вірша Лесі Українки присвячує свої пісні

варіанти відповідей

усім закоханим

коханій дружині

ніжній берізці

прекрасній троянді

Запитання 9

У поемі Т. Шевченка "Іван Підкова" йдеться

варіанти відповідей

про похід на невольницький ринок у Кафу


про походи проти польського короля

 

про морський похід у Царгород



про похід на половців та печенігів

Запитання 10

Укажіть, на кого чи на що, за віршем І. Жиленко "Підкова", сімсот роззяв зачаровано дивилися

варіанти відповідей

на різнокольоровий сніг

на підкову

на Дідуся Мороза

на чемодан

Запитання 11

Гном із вірша І.Жиленко "Гном у буфеті"

варіанти відповідей

любив спати в скриньці

зупиняв пустунів, слухняним діткам давав шоколадки

 розсипав цукор

варив варення

робив золотими сервізи

розповідав дітям казки

не любив какао і м'ятні гостинці

Запитання 12

Установіть відповідність між героями та назвами поезій.

1 ґава 2 маркіза Дід Мороз мати

А "Підкова" Б "Гном у буфеті" В "Теплота родинного інтиму" Г "Жар-птиця" Д "Забула внучка в баби черевички"

варіанти відповідей

 1Г 2Б 3А 4В

 1В 2Д 3Г 4А

1Г 2Б 3В 4А

 1А 2Д 3В 4Б

Запитання 13

Знайдіть пояснення рядків із вірша С.Чернілевського "Теплота родинного інтиму" :

...Матері розказувать не треба,

Як душа світліє перед днем

В хаті, що прив'язана до неба

Світанковим маминим вогнем...

варіанти відповідей

 У батьківській хаті ти стаєш знову маленькою безтурботною дитиною


Ранок- це найкраща пора доби, особливо вдома

Ранок- це час , коли казка зустрічається з реальністю

Хто рано прокидається - у того справи ладиться

Запитання 14

З якого твору рядки:

... аж розгубились в небі літаки,

кричали : "Мама!"-

й крильцями дрижали...

варіанти відповідей

 

"Підкова"

"Стежечка"

"Гном у буфеті"

"Жар-птиця"

Запитання 15

Хто або що топче горох при дорозі?

варіанти відповідей

Стежечка

ґава

Гном

Веселка

Запитання 16

У якому творі ідеєю є засудження заздрості, зла?

варіанти відповідей

"Гном у буфеті"

"Іван Підкова"

"Підкова"

"Жар-птиця"

Запитання 17

Чому не стало в небі Жар-птиці?

варіанти відповідей

 вона застудилася


вона полетіла у теплі краї

її викрали ворони


її посадили в клітку

Запитання 18

Встановіть відповідність між художніми образами та поезіями, в яких вони зустрічаються:


1. Камінець, соломинка, спориш, струмок.

2. Черевичок, стрічка, соняшник, коромисло.

3. Хмаринка, зорі, метелик, калина.

4. Кондуктор, трамвай, осінь, вогнище.

А. "Дим" Б. "Блискавка" В. "Веселка" Г. "Стежечка" Д. "Криничка"

варіанти відповідей

1А 2Б 3В 4Г

1Г 2В 3А 4Б

1В 2Г 3Д 4Б

1Г 2В 3Д 4А

Запитання 19

Уславлення героїзму, мужності, віри в перемогу лицарів, засудження тих, хто проливає "кров не за рідний край" є ідеєю вірша:

варіанти відповідей

Т.Шевченко "Іван Підкова"

Т.Шевченко "Думка"

Л.Українка "Мрії"

Л.Українка "Співець"

Запитання 20

Думка про те, що треба долати всілякі життєві труднощі, бути оптимістом, є головною у вірші Л.Українки:


варіанти відповідей

"Тиша морська"

"Мрії"

"Співець"

"Як дитиною бувало"

Запитання 21

Відтворення краси й гармонії природи, показ значення митця для суспільства є темою поезії:

варіанти відповідей

Т.Шевченко "Думка"

Л.Українка "Співець"

І.Андрусяк "Розмова"

І.Жиленко "Жар-птиця"

Запитання 22

Неправильним є твердження, що:

варіанти відповідей

у "Колисковій" усі сови просиналися

вірш "Розмова" написано у формі діалогу

поезія "Зорі й місяць" складається з двох строф

згадані в цьому завданні твори написав І Андрусяк

Запитання 23

Встановіть твір за його паспортом:

Тема поезії: зображення любові та ніжності до рідної людини.

Ідея твору: любов і близькість дарують спокій і щастя, роблять життя світлішим та щасливішим.

Основна думка: сила любові робить світ навколо кращим і світлішим.


варіанти відповідей

С.Чернілевський "Теплота родинного інтиму"

Л.Українка "Як дитиною бувало..."

І.Жиленко "Гном у буфеті"

І.Андрусяк "Колискова"

Запитання 24

Хто з авторів у своїх творах оживлює предмети, явища природи?

варіанти відповідей

І.Жиленко

І.Калинець

С.Чернілевський

І.Андрусяк

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест