6 клас. "Узагальнення вивченого в 5-му класі"

Додано: 22 вересня 2025
Предмет: Українська мова, 6 клас
12 запитань
Запитання 1

Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка

варіанти відповідей

А пристрас..ний, щас..ливий, шіс..надцять, об’їз..ний

захис..ник, студен..ський, корис..но, облас..ний

водоочис..ний, свис..нути, перс..ні, корис..ливий

зліс..ний, аген..ство, особистіс..ний, перехрес..ний

капос..ний, контрас..ний, доблес..ний, тиж..невик

Запитання 2

Позначте три рядки, у яких в усіх словах спрощення в групах приголосних

позначається на письмі:

варіанти відповідей

піз..ній, гіган..ський, безсовіс..ний, балас..ний

цінніс..ний, виїз..ний, швидкіс..ний, перехрес..ний

заздріс..ний, кіс..лявий, бороз..на, улес..ливий

тиж..невий, пристрас..ний, чес..но, міжоблас..ний

волос..ний, особистіс..ний, зліс..ний, капос..ний

зап’яс..ний, очис..ний, захис..ник, буревіс..ник

звіс..но, блис..нути, пес..ливий, щас..ливий

Запитання 3

Знайдіть речення, у якому правильно поставлені розділові знаки при звертанні:

варіанти відповідей

Дорогі, діти, ставтеся дбайливо до природи!

Дорогі діти, ставтеся дбайливо до природи!

Дорогі діти ставтеся, дбайливо до природи!

Запитання 4

Знайдіть і позначте  одне неправильне твердження.

Однорідні члени речення - це члени речення, які

варіанти відповідей

 стосуються одного і того самого слова в реченні

 відповідають на одне і те саме питання

виступають одним і тим самим членом

залежні одне від одного

Запитання 5

Знайдіть речення у якому є однорідні присудки

варіанти відповідей

 В"ється стежка по долині і ховається в гаю

( П. Сингаївський).

 Ніжно і радісно хиляться кущі і дерева

( С. Васильченко).

 Серед яблунь і вишень біліє хатина

( М. Луків).

Запитання 6

При однорідних членах може бути узагальнювальне слово. Знайдіть два речення, у яких правильно поставлені розділові знаки.

варіанти відповідей

Велика галявина поросла лісовим зіллям - папороттю, конвалією, деревієм.

Пагорби, трави, кущики - усе оповине туманом.

Ніхто не запізнився: ні дорослі, ні малі.

Запитання 7

Виберіть три правильних відповіді.

При однорідних членах речення ставимо кому

варіанти відповідей

коли однорідні члени з'єднані без сполучників

коли однорідні члени з'єднані сполучниками а, але, та (і)

 коли однорідні члени з'єднані сполучниками, які повторюються і, й, чи, або, та (і)

коли однорідні члени речення з'єднані неповторюваними сполучниками і, й, чи, або, та (і)

Запитання 8

У якому з речень вжито вставне слово, що виражає ввічливість?

варіанти відповідей

Будь ласка, принесіть мені три книги про космічних прибульців.

На щастя, тихий вечір йде

( Б. Лепкий).

Літо бабине вгорі, отже, осінь на порі

( О. Пархоменко).

Запитання 9

Укажіть речення, у якому поставлено зайвий розділовий знак між однорідними членами

варіанти відповідей

Серед ночі гуси знялися, полетіли.

Земля, і вода, і повітра - усе поснуло.

Ластівки, білі лебеді й шпаки, журавлі, і качки сірі - всі полинули у вирій.

Запитання 10

Що таке підмет?

варіанти відповідей

Підмет - це головний член речення, який відповідає на питання ХТО? ЩО? і називає дію.

 Підмет- це головний член речення, який відповідає на питання ХТО? ЩО? і називає "головного героя" (головного діяча) в реченні.

Підмет - це головний член речення, який відповідає на питання що робити? що роблю? що робитимеш? і називає дію.

Підмет - це головний член речення, який відповідає на питання ХТО? ЩО? і називає ознаку предмета.

Запитання 11

Виберіть варіант, в якому виділені слова є підметами.

варіанти відповідей

Діти вчителям подарували квіти.

Ромашки люди називають "сонячними квітами".

Ведмеді й борсуки зустрічаються в лісах України.

 Мама подарувала мені красивий рюкзак.

Запитання 12

Апостроф треба писати на місці обох пропусків у рядку

варіанти відповідей

п..ять відсотків, б..юджетний кодекс

розпочинати кар..єру, св..яткові заходи

кишеньковий комп..ютер, розв..язати рівняння

зар..яджати батарею, громадянське об..єднання

опинитися в міжгір..ї, поширити на пів..Європи

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест