6А клас тест "Ліричні послання Україні. Поетичне бачення світу"

Слова «Серце біє і кров ліє за нашу свободу» вразили поета Павла Чубинського та надихнули на створення ...

Я чую твій голос, пшеничний твій колос

У душу мені засіває зерно - це рядки з поезії..

Україно! Мамо люба!

Чи не те ж з тобою сталось?

Чи синів твоїх багато

На степах твоїх зосталось?- роздумує ліричний герой у поезії...

Князь Володимир Мономах під час походу взяв у полон сина половецького хана та виховував його як рідного.Оточений любов’ю, хлопчик швидко забув рідний край, звичаї.- ця подія з літопису лягла в основу твору...

Який із поданих творів ліро-епічний?

У вірші «....» відображено заповітну мрію ліричного героя щодо пробудження національної свідомості народу, його віри в щасливе майбутнє своєї нації.

Про який вірш говориться?

У цій поезії на тлі природи змальовані люди в миті щастя: мати, яка цілує дитину, та дід, який молиться до Бога.

Про який вірш говориться?

Імена яких історичних постатей згадано в первісному варіанті пісні "Ще не вмерла Україна" П. Чубинського?

У поезії Т.Г. Шевченка «І досі сниться…» "нищечком старий читає"

У поезії " І досі сниться..." Т. Шевченко пригадує

У поезії «Розвивайся ти, високий дубе…» Іван Франко звертається до дітей з проханням

"Розпадуться пута віковії,

Прокинуться люди"

В цих рядках використано художній засіб

До кого потрапив половецький хлопчина (за поемою "Євшан-зілля" М. Вороного)?

Євшан-зілля - це

У поезії Михайла Ткача "Моя Україна" ліричний герой звертається до

Яке щастя дано ліричному героєві в поезії "Моя Україно"