7 клас.Ліна Костенко "Дощ полив"

Тести Українська література 7 клас Тест
Дворак Ю. М.
Додано: 25 березня 2022
Предмет: Українська література, 7 клас
Копія з тесту: 7 клас.Ліна Костенко "Дощ полив"
Тест виконано: 89 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

До якого виду лірики належить вірш Ліни Костенко "Дощ"?

варіанти відповідей

філософська лірика

любовна лірика

громадянська лірика

пейзажна лірика

Запитання 2

Яка тема вірша "Дощ полив"?

варіанти відповідей

зображення змін у природі внаслідок дощу

уславлення дощу як життєдайної сили

необхідність дощу як головної умови для розвитку природи

Запитання 3

Яка ідея вірша "Дощ полив"?

варіанти відповідей

уславлення дощу як життєдайної сили для природи

зображення змін у природі після дощу

дощ потрібен, бо тільки так природа зможе жити

Запитання 4

Яка основна думка вірша "Дощ полив"?

варіанти відповідей

автор показала зміни в природі після дощу

дощ є необхідною умовою існування всього живого в природі

автор уславлює дощ, як життєдайну силу

Запитання 5

Оберіть метафори

варіанти відповідей

дощ полив

струшується сад

порожній шлях

мокрі ниви

Запитання 6

Оберіть метафори

варіанти відповідей

все блищить

розсипана квасолька доганяє

день полив'яний

дідок старесенький

Запитання 7

Яке значення має слово полив'яний?

варіанти відповідей

той ,що відбувається у зливу

поливають город

склоподібний сплав

полум'я

Запитання 8

В якому році народилась Ліна Костенко?

варіанти відповідей

1390

1903

1930

1830

Запитання 9

Кого маленька Ліна називала "старшою мамою"?

варіанти відповідей

бабусю

сестру

тітку

прабабусю

Запитання 10

Що значить "писати в шухляду"?

варіанти відповідей

Коли поет чи письменник міг видавати тільки ті твори, що полежали в шухляді.

Коли творчість поета чи письменника була заборонена через певну громадянську позицію, яка не збігалась з думкою влади.

Коли поет чи письменник не мав коштів, щоб видати свої твори.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест