7 КЛАС. ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ. Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр
Вкажіть правильний варіант співвіднесення історичної постаті з країною його походження
Протестний рух у Чехії проти влади папи римського та іноземого засилля очолив
Результатом Кревської унії 1385р. стало об'єднання
Супротивник, який бився з руським військом на р.Калці у 1223 р.
Ярлик - це
Об'єднане польсько-литовсько-руське військо розбило у 1410 р. Тевтонський орден
Гуситський рух та гуситські війни пов'язані з історією
Народ , який захопив Константинополь у 1453 р., зробивши його своєю столицею з іншою назвою
Воїн піхотного корпусу, який створювався шляхом насильницького набору хлопчиків-християн у Османській імперії
Державна релігія в Османській імперії
Винаходи зроблені в Китаї
Держава, де суспільство подялялось на варни та касти
Назва незалежної мусульманської держави на півночі півострова Індостан , яка утворилась у ХІІІ ст
Інквізиція - це
Християнська церква , під час Схизми розкололась на католицьку та православну
Епоха Відродження або Ренессанс зародилась в
Течія в західноєвропейській культурі, яка визнає людину вищою цінністю
Виберіть із запропонованого переліку твердження, що характерні для станової монархії
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
