8 кл. «Баскетбол. Ведення м’яча та помилки при веденні»

Додано: 10 листопада 2025
Предмет: Фізична культура, 8 клас
10 запитань
Запитання 1

Якою частиною руки потрібно виконувати ведення м’яча?

варіанти відповідей

Кулаком

Долонею

Пальцями

Зап’ястям

Запитання 2

Яке положення корпусу є правильним під час ведення м’яча?

варіанти відповідей

Пряма спина, ноги разом

Злегка нахилений уперед корпус, коліна напівзігнуті

Повністю нахилений корпус уперед

Стояти рівно і дивитися вниз

Запитання 3

Яка типова помилка найчастіше трапляється при веденні м’яча?

варіанти відповідей

Занадто сильне натискання на м’яч

Ведення м’яча долонею

Ведення м’яча двома руками одночасно


Усі відповіді правильні

Запитання 4

Куди повинен бути спрямований погляд гравця під час ведення?

варіанти відповідей

На підлогу

На м’яч

Уперед, на гру

На свої ноги

Запитання 5

Що відрізняє ведення м’яча на місці від ведення в русі?

варіанти відповідей

Усе перелічене

Висота відскоку

Напруга в руках

Рух корпусу і координація ніг

Запитання 6

Яка вправа допомагає покращити контроль м’яч?

варіанти відповідей

Біг без м’яча

Перекочування м’яча по підлозі

Ведення двома руками по черзі

Кидки в кошик

Запитання 7

Для чого потрібно вміти вести м’яч обома руками?

варіанти відповідей

Щоб втомлювати руки рівномірно

Для зручності під час зміни напрямку і уникнення захисту

Щоб виглядати впевнено

Щоб під час гри можна було відпочивати

Запитання 8

Якою має бути висота відскоку м’яча при правильному веденні?

варіанти відповідей

До коліна

Вище пояса

Приблизно до рівня талії

До грудей

Запитання 9

Що потрібно робити під час зміни напрямку ведення м’яча?

варіанти відповідей

Зупинятися

Різко піднімати голову

Змінювати напрямок руху корпусу і переносити вагу тіла

Вести м’яч двома руками

Запитання 10

Яка основна мета тренування ведення м’яча?


варіанти відповідей

Збільшити силу удару по м’ячу

Покращити контроль, координацію та швидкість рухів

Навчитися стояти з м’ячем

Зробити гру видовищнішою

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест