Опубліковано

8 клас. Принципи запам’ятовування. Розвиток пам’яті й уваги

Здоров'я, безпека та добробут 8 клас 12 запитань

Тест призначений для перевірки знань учнів про розвиток пам’яті та уваги: види пам'яті способи та принципи ефективного запам’ятовування, техніки розвитку пам'яті, види уваги.

Додано
12 січня 2025
Предмет
Здоров'я, безпека та добробут, 8 клас

Робота з учнями результати зберігаються

Домашня роботаУчні проходять тест за кодом до визначеного терміну. Результати збираються автоматично.В реальному часіГра на уроці: учні приєднуються з телефонів, а ви бачите живий рейтинг на екрані.Командна граДоступно автору тесту та сертифікованим учителям — тут видно відповіді.

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 12 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 4 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 12 запитань Лови правильну 12 запитань Кросворд 4 слова Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 10 запитань Лабіринт 10 запитань
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

12 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Пам’ять — це 

варіанти відповідей

  • процес, спрямований на збереження в пам'яті отриманих вражень, це передумова їх зберігання.

  • процес запам'ятовування, збереження й наступного пригадування або впізнавання того, що людина раніше сприймала, переживала чи робила


  • процес активної переробки, систематизації, узагальнення матеріалу, оволодіння ним.


2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Процес, спрямований на збереження в пам'яті отриманих вражень і знань - це

варіанти відповідей

  •  запам’ятовування 

  • пам’ять 

  • упізнавання

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

З урахуванням часу збереження інформації визначають такі види пам'яті:

варіанти відповідей

  • короткочасну, довготривалу й оперативну

  • короткочасну, довготривалу й механічну

  • довготривалу, оперативну й мнемоніку

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Новий матеріал запам'ятовується на тривалий проміжок часу и навіть назавжди. Це

варіанти відповідей

  • оперативна пам'ять 

  • короткочасна пам'ять 

  • довготривала пам'ять 

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Пам'ять, що певний час зберігає інформацію, що надійшла в мозок і сприйнята як найцікавіша й значуща, - це

варіанти відповідей

  • оперативна 

  • довготривала

  • короткочасна

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

  Ця пам'ять проявляється в тих випадках,  коли людина запам'ятовує матеріал, щоб згадати його через короткий час. Подальше його збереження вважається недоцільним. Яка це пам'ять?

варіанти відповідей

  • довготривала

  • короткочасна

  • оперативна

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Одна з технік розвитку пам'яті,

це перетворення інформації на образи.

варіанти відповідей

  • мнемоніка (мнемотехніка)

  • карта пам'яті

  • увага

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Візуалізація мислення за допомогою знаків, схем, картинок, які дозволяють «вбирати» необхідну інформацію, це  

варіанти відповідей

  • мнемоніка

  • уява

  • карта пам'яті

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Запам'ятовування, яке ґрунтується на повторенні матеріалу без його осмислювання. Воно вимагає значних зусиль і багато часу. 

варіанти відповідей

  • механічне

  • осмислене (логічне)

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Запам'ятовунання, яке відбувається тоді, коли людина усвідомлює прочитане, намагається зрозуміти, про що йдеться, і запам'ятати зміст навчального матеріалу.

варіанти відповідей

  • механічне

  • осмислене (логічне)

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Особлива форма психічної діяльності, яка виявляється у спрямованості і зосередженості свідомості на предметах - це

варіанти відповідей

  • відтворення та впізнавання

  • увага

  • пам'ять

12 Запитання 12 Кілька правильних відповідей

Асоціація як принцип запам’ятовування включає в себе: (3 правильних відповіді)

варіанти відповідей

  • поєднання образу з чимось знайомим

  • зв'язок, що виникає між окремими предметами, явищами, фактами,


  • постійне тренування всіх органів чуттів (зір, слух, нюх, смак, дотик)


  • виникнення образу певного предмета, ситуації, явища при появі іншого, пов'язаного з ним


Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

Схожі тести

Рекомендовані тести