8б Мольєр тест 1

Тести Зарубіжна література 8 клас Тест
Головченко М. В.
Додано: 3 квітня 2020
Предмет: Зарубіжна література, 8 клас
Тест виконано: 287 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
23 запитання
Запитання 1

За жанром "Міщанин-шляхтич":

варіанти відповідей

комедія

трагедія

драма

Запитання 2

У якому році створено п'єсу "Міщанин-шляхтич": 

варіанти відповідей

1667

1670

1674

1675

Запитання 3

За законами якого літературного напряму створено п'єсу?

варіанти відповідей

романтизму

класицизму

реалізму

сентименталізму

Запитання 4

Де відбуваються події п'єси?

варіанти відповідей

в Парижі

в Лондоні

в Гамбурзі

у Празі

Запитання 5

Хто головний герой твору?

варіанти відповідей

Клеон

Люсіль

пані Журден

пан Журден

Запитання 6

Що вивчав пан Журден?

варіанти відповідей

музику, фехтування, естетику, літературу

музику, літературу, танці, філософію

музику, танці, фехтування, філософію

музику, танці, фехтування, естетику

Запитання 7

Кого у творі посвячують у мамамуші?

варіанти відповідей

Люсіль

Ніколь

пана Журдена

пані Журден

Запитання 8

Скільки пар одружується наприкінці п'єси?

варіанти відповідей

одна

дві

три

чотири

Запитання 9

Хто такий пан Журден?

варіанти відповідей

міщанин

дворянин

граф

лорд

Запитання 10

Яка тема розмови хазяїна і його дружини?

варіанти відповідей

смішне становище чоловіка

майбутнє дочки

слуги

шлюбна угода

Запитання 11

Визначте головну мрію пана Журдена

варіанти відповідей

Стати заможним

Стати аристократом

Одружитися із Доріменою

Мати вишуканий одяг як у аристократів

Запитання 12

Хто запитав Журдена: "Чи не задумав часом людей посмішити, що вбрався, наче городнє опудало?":

варіанти відповідей

Дружина

Донька

Покоївка

Маркіза

Запитання 13

Чому Люсіль згодилася виходити заміж за «си­на турецького султана»?

варіанти відповідей

Упізнала Клеонта

Змусив батько

Їй було байдуже

Вирішила помститися Клеонту

Запитання 14

Кому належала ідея "турецького весілля"?

варіанти відповідей

Пані Журден і Люсіль.

Доранту і Дорімені.

Слузі Ков'єлю.

Самому турецькому султанові.

Запитання 15

Маркіза Дорімена прийняла пропозицію руки і серця від Графа,бо...

варіанти відповідей

щиро покохала Доранта;

була захоплена його щедрими подарунками;

їй набридла самотність;

щоб підтримати його важке матеріальне становище.

Запитання 16

Чому Люсіль не шукає собі титулованого обранця?

варіанти відповідей

Вона чекає на принца.

Не любить нікого,крім себе.

Вірить,що батько обере для неї гідну пару.

Її серце належить Клеонтові.

Запитання 17

Чим відрізнявся Клеонт від Пана Журдена?

варіанти відповідей

Освітченістю та добротою.

Він не соромився свого походження.

Любов'ю до Люсіль.

Чесно нажитими статками.

Запитання 18

Оберіть спражні причини дружби Графа Доранта з Паном Журденом.

варіанти відповідей

Він був єдиним,хто позичав Графові гроші.

Дорант вирішив допомогти Журдену стати високоосвітченим аристократом.

Граф використовував прихильність Журдена до Маркізи,щоб ошукати її.

Він хотів одружитись із дочкою Пана Журдена.

Запитання 19

Чи підтримувала Пані Журден нав'язливе бажання свого чоловіка в усьому наслідувати аристократів?

варіанти відповідей

Так,підтримувала та допомагала йому.

Вважала його прагнення безглуздими.

Запрошувала вчителів для коханого.

Не зважала на його захоплення.

Запитання 20

Як ставились учителі до свого учня?

варіанти відповідей

Поважали його.

Використовували,як мішок з грішми.

Насміхались та глузували.

Підбадьорювали його прагнення здобути освіту.

Запитання 21

Що приваблювало головного героя у аристократах?

варіанти відповідей

Багатство.

Титул.

Необмежена влада.

Манери та висока моральність.

Запитання 22

Ким був Пан Журден за походженням?

варіанти відповідей

Ремісником.

Сином торговця

Селянином.

Аристократом.

Запитання 23

В основу комедії покладено...

варіанти відповідей

конкретні історичні реалії;

це витвір фантазії самого автора;

розповіді придворних короля;

епізод з життя друга письменника.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест