Аудіювання 6 клас Група результатів 1 (ІІ семестр) (за текстом В. Симоненка "Подорож у країну Навпаки")

А) Їм не дозволяли гуляти на вулиці.

Б) Їм набридло виконувати домашні обов’язки та слухатися батьків.

В) У них зламалися всі іграшки.

Г) Вони не хотіли йти до школи.

А) Високий велетень у капелюсі.

Б) Малий бородань із хитруватими очима.

В) Старий дід із палицею.

Г) Хлопчик у синьому костюмі.

А) Замість дощу йшов сніг влітку.

Б) У річках замість води текло чорнило.

В) Дерева росли корінням догори.

Г) Сонце світило тільки вночі.

А) Сажотруси.

Б) Землеміри.

В) Косарі.

Г) Малюки.

А) Бо вони були занадто «правильними»: бачили очима та мали праві руки праворуч.

Б) Бо вони почали плакати.

В) Бо вони з’їли всі кавуни на дубі.

Г) Бо вони не захотіли ставати його слугами.

Умиватися день при дні.

Ходити до крамниці за хлібом.

Розважати вередливу Тоню.

Поливати квіти.

Прибирати у своїй кімнаті.

Вони оком чують, а вухом бачать.

Вони завжди ходять чистими та охайними.

Вони замурзані по вуха і не знають про мило.

Вони ходять у небо по зірки з торбами.

Вони їздять верхи на конях.

Кавуни з дуба.

Цукерки з верби.

Шоколад з кущів.

Пиріжки з камінців.

1. Лесик — А) Мусить розважати Тоню.

2. Толя — Б) Батько змусив поливати квіти.

3. Володя — В) Треба вмиватися та слухати тата й маму.

1. Лесик — Б) Батько змусив поливати квіти.

2. Толя — А) Мусить розважати Тоню.

3. Володя — В) Треба вмиватися та слухати тата й маму.

1. Лесик — Б) Батько змусив поливати квіти.

2. Толя —В) Треба вмиватися та слухати тата й маму.

3. Володя — А) Мусить розважати Тоню.

1. Лесик — В) Треба вмиватися та слухати тата й маму.

2. Толя —А) Мусить розважати Тоню.

3. Володя — Б) Батько змусив поливати квіти.

Варіант 1

Поява Бороданя перед хлопцями

Розваги дітей у Країні Навпаки (ігри галушками, танці на руках).

Зустріч із царем Невмивакою та ув'язнення в льоху.

Руйнування стін в'язниці солоними сльозами.

Повернення додому та обіцянка ніколи не повертатися в Країну Навпаки

Варіант 2

Розваги дітей у Країні Навпаки (ігри галушками, танці на руках).

Зустріч із царем Невмивакою та ув'язнення в льоху.

Руйнування стін в'язниці солоними сльозами.

Поява Бороданя перед хлопцями.

Повернення додому та обіцянка ніколи не повертатися в Країну Навпаки.

Варіант 3

Поява Бороданя перед хлопцями.

Руйнування стін в'язниці солоними сльозами.

Розваги дітей у Країні Навпаки (ігри галушками, танці на руках).

Зустріч із царем Невмивакою та ув'язнення в льоху.

Повернення додому та обіцянка ніколи не повертатися в Країну Навпаки.

​А) Завжди слухатися дорослих.

​Б) Робити все навпаки: не вмиватися, не вчитися, не прибирати.

​В) Кожен день їсти лише солодощі.

Г) Весь час працювати на полі.

А) Брудні обличчя та руки.

​Б) Відсутність шкіл та домашніх завдань.

​В) Дисципліна та порядок у всьому.

​Г) Розірваний одяг та нечесане волосся.

​А) Їм забракло пригод.

​Б) Вони скучили за батьками та зрозуміли, що життя без правил — це безлад.

В) У країні Навпаки закінчилася їжа.

​Г) Їх вигнали з країни місцеві жителі.

А) Нудьга та роздратування через домашні обов'язки на початку.

​Б) Страх перед кожним кроком у лісі.

​В) Радість і азарт, коли вони тільки потрапили в країну Навпаки.

​Г) Почуття провини перед царем за те, що вони вмилися.

​Д) Розчарування та бажання повернутися до рідної домівки наприкінці.