Опубліковано

Аудіювання. Читання мовчки. Олександр Палладін — видатний український учений

Українська мова 6 клас 12 запитань
Текст про Олександра Палладіна найкраще використати як пізнавальний матеріал міжпредметного спрямування. Текст про життя і наукову діяльність видатного українського вченого-біохіміка Олександра Палладіна. У тексті розповідається про: - його внесок у розвиток біохімії; - дослідження вітамінів та обміну речовин; - наукові праці й досягнення; - значення його відкриттів для науки та медицини. Для учнів 6–7 класів. Особливо доречний для шестикласників як текст для перевірки навичок аудіювання або читання мовчки. - Українська мова, 6 клас — аудіювання або читання мовчки, визначення теми, основної думки, робота з фактами й числовою інформацією. - Українська література — для розширення світогляду та виховання поваги до видатних українців. - Біологія, 6 клас — як додатковий матеріал під час вивчення тем про організм людини, обмін речовин і вітаміни. Моя рекомендація: найкраще використати текст на уроці української мови в 6 класі як контрольне аудіювання або читання мовчки (ГР2 — робота з текстом). Він поєднує мовну компетентність, пізнавальний інтерес і національно-патріотичне виховання.
Додано
2 листопада
Предмет
Українська мова, 6 клас

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 12 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 12 запитань Лови правильну 12 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 4 запитання Лабіринт 4 запитання
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

12 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Прочитайте текст.

Яку роль відіграє вступне звернення автора до читачів із запитаннями про вітаміни та лимони?

                                                                               ОЛЕКСАНДР ПАЛЛАДІН

Слухайте, а хто любить вітаміни? Прості аскорбінки або желейних ведмедиків, а то й просто фрукти та ягоди, що вам купують дорослі, приговорюючи щось типу: «Їж давай, там купа вітамінів!» А лимони? Правда ж, коли ви хоч трішки підхопили застуду, одразу — теплий чай з лимоном, бо там що? Правильно, купа вітамінів! До чого я? А зараз дізнаєтеся.

Олександр Палладін народився 1885 року. Його тато і сам був ученим-біохіміком, тож спрямовував сина на якісну освіту — спочатку в гімназії, потім в університетах удома та в Німеччині.

1916 року, якраз у розпал Першої світової війни, пан Олександр перебирається жити в Україну. То він професор сільськогосподарського інституту, то Харківського медичного інституту, то Київського університету, але скрізь вивчає біохімію, фізіологію та інші науки. Щоб досягти більшого, заснував у Харкові Український біохімічний інститут. Уявляєте, цілий інститут! Зібрав учених, знайшов обладнання, підібрав приміщення, організував фінансування... За всі його старання та досягнення 1946 року його обрали Президентом Академії наук України, і майже двадцять років академік Палладін очолював зібрання найкращих українських учених. Його «Підручник фізіологічної хімії» понад тридцять років залишався єдиною книжкою на цю тему. Він пережив 28 перевидань і був перекладений дев’ятьма мовами. Будь-який автор мріє про такий успіх!

Та згадуємо про вітаміни. Учений увесь свій час присвячував вивченню організму людини й обирав для досліджень цікаві теми: відпочинок і втома, робота м’язів та нервів, вітаміни і їхнє значення для людини та безліч інших. Саме вивчення вітамінів принесло Палладіну світову славу. Наприклад, виявиться, що завдяки вітаміну К можна швидко зупинити кровотечу. Під час Другої світової війни ліки, розроблені на основі цього відкриття, зберегли тисячі життів поранених солдат. Він дослідив дуже багато чого, але навіть розповісти про це не дуже складно!

1967 року у Франції відбувся Перший Міжнародний нейрохімічний конгрес. На ньому вченого назвали патріархом світової нейрохімії (патріархом, до речі, називають найавторитетнішу і найрозумнішу в певній сфері людину). На той час Палладін уже був номінований на Нобелівську премію з хімії, хоч і не зміг її отримати.

Серце видатного вченого зупинилося 1972 року. Він залишив по собі понад 600 наукових робіт і купу відкриттів. Щорічно Національна академія наук України нагороджує вчених премією імені Палладіна за відкриття в біохімії, а дорослі вас — лимонами та усілякими вітамінами «за досягнення» в застуді. (362 слова)

Використана література:

Поліщук Оксана. Українські науковці та винахідники. Розповіді для дітей. - Х.: ВГ “Основа”, 2026.-79

варіанти відповідей
  • Допомагає встановити контакт із читачами й зацікавити темою
  • Пояснює причини виникнення застуди
  • Створює наукове визначення поняття «вітаміни»
  • Підкреслює, що лимон є найважливішим джерелом вітамінів
2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Який висновок найточніше характеризує вплив родинного оточення на становлення Олександра Палладіна?

варіанти відповідей
  • Родинне виховання завадило вченому самостійно обирати професію
  • Батько самостійно забезпечив синові всі наукові відкриття
  • Здобуття освіти в Німеччині було єдиною причиною його успіху
  • Батько визначив напрям освіти сина, але подальші досягнення стали результатом його власної наполегливої праці
3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Яке твердження найточніше розкриває значення факту про 28 перевидань підручника та його переклади дев'ятьма мовами?

варіанти відповідей
  • Підручник використовували  студенти одного університету
  • Підручник був популярним серед письменників
  • Праця мала  науковий попит і значення далеко за межами України
  • Автор часто змінював тему підручника через відсутність наукових результатів
4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Чому дослідження вітамінів принесло Палладіну світову славу?

варіанти відповідей
  • Він організував міжнародне виробництво всіх відомих вітамінів
  • Його відкриття мали велике значення для медицини та порятунку людей
  • Він першим довів, що всі хвороби виникають через нестачу лимонів
  • Він відкрив спосіб повністю вилікувати будь-яку застуду
5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

У якому рядку правильно відновлено хронологічну послідовність подій із життя Олександра Палладіна?

варіанти відповідей
  • Народження → конгрес у Франції → переїзд до України → смерть → обрання президентом Академії наук
  • Народження → обрання президентом Академії наук → переїзд до України → смерть → конгрес у Франції
  • Народження → переїзд до України → обрання президентом Академії наук → конгрес у Франції → смерть
  • Переїзд до України → народження → обрання президентом Академії наук → конгрес у Франції → смерть
6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Яку думку автор прагне підкреслити, розповідаючи про використання ліків на основі відкриття Палладіна під час Другої світової війни? 

варіанти відповідей
  • Наукові дослідження важливі лише під час війни
  • Медичні відкриття не потребують подальшої перевірки
  • Наукові відкриття можуть мати вплив на збереження людського життя
  • Успіх ученого  - це кількість створених ним ліків
7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Що означає слово «патріарх» у цьому тексті?

варіанти відповідей
  • Людина, яка має найвищий авторитет і визначні заслуги в певній галузі
  • Засновник державної установи, який керує її фінансами
  • Науковець, який отримав найбільшу кількість державних нагород
  • Найстарший учасник наукової конференції за віком
8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Яка риса характеру вченого допомогла йому в організації Українського біохімічного інституту? 

варіанти відповідей
  • Байдужість до практичних потреб науки
  • Практичність і організаторські здібності
  • Схильність уникати відповідальності
  • Бажання працювати виключно самостійно
9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Яку роль відіграє згадка про понад 600 наукових робіт, залишених ученим?

варіанти відповідей
  • Доводить, що всі праці були присвячені вітаміну К
  • Пояснює причину його переїзду до України
  • Спростовує значення його підручника з фізіологічної хімії
  • Підсумовує масштаб його наукової спадщини
10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Який із запропонованих заголовків найповніше передає головну думку тексту?

варіанти відповідей
  • Історія одного підручника з хімії
  • Олександр Палладін: шлях ученого, чиї відкриття служили людям
  • Лимон — найкращі ліки від усіх хвороб
  • Патріарх, якому не вдалося прославитися
11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Усі твердження в тексті правдиві, ОКРІМ:

варіанти відповідей
  • Палладін отримав Нобелівську премію з хімії
  • Вчений залишив понад 600 наукових робіт
  • Підручник ученого був перекладений дев'ятьма мовами
  • Олександр Палладін народився 1885 року
12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Який головний висновок тексту? 

варіанти відповідей
  • Науковець повинен працювати лише над теоретичними питаннями, не думаючи про практичне застосування
  • Наукова діяльність має цінність лише тоді, коли приносить ученому славу
  • Знання та відкриття набувають особливої ваги, коли допомагають розв'язувати важливі людські проблеми
  • Наукові досягнення не залежать від наполегливості та організованої праці

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест