Аудіювання за текстом "Кошеня"

Надійшов день, коли вперше після літньої перерви Ва­силько пішов до школи.

Несподівано хлопчик почув жалібний писк. Під тином повзало плямисте кошеня. Василько схилився над ним. Кошеня було зовсім маленьке, та вже дивилося на світ ка­ламутними оченятами. "Хтось викинув, - подумав хлоп­чик. - Пропаде тут!" Кошеня ткнулося носом Василькові в черевик і затихло.

- Ох, ти ж, дурненьке! Хочеш молока? Не пропадати ж тобі. Маєш справу з Васильком. Зрозуміло?

Василько підняв кошеня, подумав, озирнувся і сховав його в сумку. Нічого йому не станеться, якщо посидить у сумці. "А після уроків додому візьму, - вирішив хлопчик. - Мати давно хоче завести кішку".

.. .Коли задзеленчав дзвоник і всі учні посідали за парти, до класу ввійшла синьоока дівчина. Вона була в сірому вбранні, гладенько зачесана. Перед Васильком зринув спекотний день і винесений ним кухоль з водою, до якого спрагло припала синьоока дівчина Маруся. Тільки всі шко­лярі називали її тепер Марією Павлівною, бо вона була їхньою новою вчителькою, ця лісникова донька.

Серед десятків дитячих облич вона теж упізнала Ва­силька. Упізнала його очі-черешні й білі пір'їнки вицвілих брів. Учителька усміхнулась до хлопчика, і він зрозумів, що й вона його впізнала.

Раптом почувся дивний звук. Здригнувшись, Василько схопився за сумку. Так і є, кошеняти в сумці вже нема... Як же воно вилізло?

У класі всі наче завмерли. У тиші виразно пролунало ніжне "няу-у!" Тієї ж миті розлігся дружний сміх дітей, шко­лярі кинулись шукати під партами порушника спокою, і незабаром кошеня вже було на столі в Марії Павлівни. Коли в класі знову настала тиша, вчителька запитала:

- Хто ж це з вас, діти, приніс його?

Василько боявся звести на Марію Павлівну очі. Отак осоромитися. Та ще в перший день шкільного навчання! Ні, він нізащо не зізнається! Тільки чому це так важко дихати? Наче камінь проковтнув... Учителька чекала, але всі мов­чали.

- А я не думала, - нарешті мовила вона, - що в класі є боягузи, які бояться сказати правду.

"Однаково не скажу, - подумав Василько, похнюпив­шись. -Адже ніхто не взнає... Як довго тягнеться оця хви­лина! Хоч би вже швидше дзвінок!"

Ось учителька сіла на стілець. Ось вона знову встала, погладила кошеня.

- Ну що ж, - сказала, - якщо ніхто не хоче зізнатись, то я візьму його собі. Яка в нього смішна мордочка! І лапки в чорних шкарпетках, а хвостик - білий!

Подумавши, вона провадила:

-А може бути, що тому, хто приніс кошенятко, шкода з ним розлучатись? Тоді я...

Вона злегка відсторонила кошеня від себе. Василько підняв голову:

- Ні, не шкода, - раптом вихопилося в нього. - Я іншо­го візьму!

Зрозумівши, що він виказав себе, Василько побачив, як насупились у Марії Павлівни брови і як вона воднораз не може стримати усмішки. І в той же час Василько неспо­дівано відчув, що він знову дихає легке і вільно.

Хтось викинув, - пояснив він учительці. - Малень­ке... Пропало б... Ну, я взяв... А потім... потім...

Що сталося потім - зрозуміло, Васильку, - промовила Марія Павлівна. -Утому, що ти взяв кошеня, немає нічого поганого. Я, мабуть, сама б так зробила. Тільки чого ти зразу не зізнався? Хіба ти боягуз?

- Ні, я не боягуз, - прошепотів Василько. - Мені було соромно...

Додано: 16 березня
Предмет: Українська мова, 6 клас
12 запитань
Запитання 1

Де Василько побачив кошеня?

варіанти відповідей

а) під тином; 

б) на дорозі; 

в) під кущем.

Запитання 2

 Кошеня було

варіанти відповідей

а) плямисте;


б) смугасте;

в) біленьке.

Запитання 3

 Василько взяв кошеня

варіанти відповідей

щоб врятувати;

б) щоб подарувати комусь;

в) щоб погратися.

Запитання 4

Василько сховав кошеня

варіанти відповідей

а) під пахву;

б) в сумку;

в) за пазуху.

Запитання 5

В новій Вчительці Василько впізнав дівчину

варіанти відповідей

а) із якою він

познайомився у поїзді;

б) якій він приніс кухоль

води;

в) яка розпитувала у

нього дорогу.

Запитання 6

Марія Павлівна була

варіанти відповідей

а) дочкою лісника;


б) дочкою коваля;

в) дочкою вчителя.

Запитання 7

Нова вчителька впізнала Василька

варіанти відповідей

а) по посмішці;

б) по ластовинню;

в) по очах та бровах.

Запитання 8

 Як відреагувала нова вчителька, побачивши кошеня?

варіанти відповідей

а) здивувалась;

б) розгнівалась;

в) розгубилась.

Запитання 9

Те, що Василько підібрав кошеня, викликало у вчительки

варіанти відповідей

а) заперечення;

б) розуміння;

в) здивування.

Запитання 10

 Сказавши, що кошеня приніс в клас він, Василь відчув

варіанти відповідей

а) розкаяння;

б) сором;

в) полегшення.

Запитання 11

В тому, що хлопчик підібрав кошеня, проявились такі його риси

варіанти відповідей

а) бажання завоювати

прихильність вчительки;

б) нерозважливість,

безвідповідальність;

в) милосердя до всього

живого.

Запитання 12

Любов до природи слід виявляти насамперед в

варіанти відповідей

а) конкретній допомозі

тваринам й рослинам;

б) в вихованні менших за

віком братів та сестер;

в) в пропозиціях до газет

й журналів.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест