"Числівник як частина мови" (6 клас)

А) Має значення предметності та істотності

Б) Означає кількість предметів та їх порядок при лічбі

В) Виражає ознаку або властивість предмета

Г) Вказує на предмети, ознаки, кількість, але не називає їх.

А) Прості / складні / двоскладні

Б) Істоти / неістоти

В) Кількісні / порядкові

Г) Якісні / відносні / присвійні

А) Два

Б) Двійка

В) Вдвох

Г) Двоє

Д) Другий

Є) Двоїтися

А) Вісім

Б) Вісімнадцять

В) Восьмеро

Г) Вісім десятих

Д) Одна ціла вісім десятих

Є) Вісімсот

А) Шістнадцять

Б) Дві шостих

В) Тридцять шість

Г) Шість сьомих

Д) Дві п'яті

Є) Шестеро учнів

А) Триста, п'ятнадцять, двадцятеро, мільйон

Б) Три, двадцятка, по-другому, обидва

В) Трійка, двісті, удруге, другий

Г) Тричі, трьохсотріччя, шестеро, дві цілі і чотири десяті

А) Козацька сотня розтанула в пітьмі.

Б) З-поміж альпіністів лише одиниці змогли подолати цей маршрут.

В) Мільйонам треба світла, волі, які дають наснагу й віру в майбуття.

Г) „Артек” був багатоголосим, цього року він розмовляв ста мовами світу.

Д) Сотник знав, що Микола Джеря ще раз підніме на нього серпа.

А) Уже разів вісім я відвідував це прекрасне містечко.

Б) Десятьох учнів нашого класу взяли на екскурсію до Києва.

В) У змаганнях брали участь восьмеро вершників на конях.

Г) Микола стояв у списку класного журналу десятим.

Д) На лузі паслося десять жовтеньких гусенят.

А) Дев'ятого, п’ятнадцять, двоповерховий, шестеро

Б) Тридцята, одна десята, восьмеро, четвірка

В) Дванадцять, другого, шістсот, п’ять восьмих

Г) П’ятеро, кільканадцять, триста, сорока трьох

А) Двісті сорок перший, четвертого, сьомої, вісімнадцятий

Б) Сотня, тисячний, мільйонне, п'ята

В) Сотий, чотирнадцятому, третя, двадцятитисячний

Г) Шестеро, двадцять перший, двоє, сімнадцять

А) Котрий?

Б) Чий?

В) Який?

Г) Що?

Д) Скільки?

А) Шість, двадцятий, семеро, три десятих

Б) Двоє, дванадцятеро, четверо, восьмеро

В) Тринадцять, шістдесят, вісімнадцять, триста

Г) Другий, шосте, чотирнадцята, дев'ять

Д) Дванадцять, вісімсот, двадцять три, вісімка.

прості, складні й складені;

якісні, відносні й присвійні;

тверді, м'які й мішані;

кількісні, збірні, дробові.

3 п'ятого кола червоний башлик випередив усіх 

3 криком і вереском промчав тринадцятий у повстяному ка­пелюсі 

Через Канадський водоспад стікає дев'ятнадцять двадцятих усієї води Ніагарського водоспаду

Установлено, що Ніагарський водоспад утворився близько восьми-дев'яти тисяч років тому 

Більше ста тисяч людей щорічно відвідує цей музей.

Сюди прийшли більше семидесяти юнаків

У Сибірське море впадає триста тридцять шість річок.

У перегонах брали участь п'ятнадцятеро коней.

Чотири метра

Чотири метри

Четверо метрів

Жодної правильної відповіді

двоє, троє, четверо, п'ятеро;

одна десята, п'ятдесят, п'ятсот, дев'ять;

другий, сорок третій, дев'яностий, двісті тридцять сьомий;

двадцять сім, тридцять сім, сорок два, п'ятдесят вісім.

Нарада почалася о чотирнадцятій

Зустріч призначено на п’ять тридцять.

Вистава закінчилась за чверть на десяту.

Зараз за десять третя.

рід, число, відмінок

рід

кількісні 

порядкові

Числівник у реченні може бути підметом, додатком, іменною частиною складеного присудка, означенням

У реченні виступає додатком та означенням

У реченні виступає підметом та присудком

У реченні виступає іменною частиною складеного присудка

Двадцять два днів

Тридцять три тюльпани

Сто п’ятдесят шість сторінок

Три кити