1. Частини слова «екологія» перекладаються як
А дім та вчення
Б природа та збереження
В земля та охорона
Г життя та вчення
2. Екологія — це
А вид діяльності людини
Б наука про довкілля
В стан довкілля
Г книга про природу
3. На думку автора, природа найбільше страждає від того, що
А дуже багато розвелося таких хижаків, як вовки
Б величезні зграї горобців знищують посіви
В люди мало приділяють уваги захисту природи
Г людина порушує її рівновагу
4. Слово «екологія» походить із мови
А німецької
Б грецької
В латини
Г англійської
5. Іншомовним синонімом до слова рівновага є
А ліміт
Б баланс
В стимул
Г пріоритет
6. Знищуючи всіх вовків задля збереження оленів, люди не врахували того, що
А оленів можуть знищити інші хижаки
Б олені гинуть не тільки від вовків, а й унаслідок нестачі корму
В хижаки нападають здебільшого на хворих і слабких оленів
Г олені можуть загинути від несприятливих погодних умов
7. Масова загибель оленів сталася тому, що
А хворі олені заразили здорових
Б оленів винищили інші хижаки
В оленів винищили люди
Г для оленів бракувало корму
8. Люди в Китаї оголосили війну горобцям тому, що
А цих птахів розвелося надто багато
Б горобці винищували посіви рису
В іншим птахам не вистачало корму
Г своїми гніздами горобці псували стіни й дахи будинків
9. Після знищення горобців посіви рису стали гинути
А через засуху
Б внаслідок недбалого догляду полів
В тому, що їх знищили комахи-шкідники
Г через несподіване похолодання
10. Синонімом до слова прогноз є
А припущення
Б передбачення
В уявлення
Г сподівання
11. До Червоної книги занесені ті види рослин і тварин,
А які потребують ретельного вивчення й дослідження
Б про які написано багато наукових праць
В які є рідкісними й такими, що зникають
Г які приносять найбільше користі людям
12. На зелених сторінках Червоної книги записані
А найбільш цікаві для вивчення види рослин і тварин
Б види рослин і тварин, які зникли
В види рослин і тварин, які ледь не зникли, але були збережені завдяки діяльності людини
Г види рослин і тварин, знищені людиною
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google