Давній Рим

Тести Всесвітня історія 6 клас Тест
Качор І.
Додано: 28 березня 2021
Предмет: Всесвітня історія, 6 клас
Тест виконано: 20 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Як у Давньому Римі називали нащадків перших поселенців-засновників міста?

варіанти відповідей

 плебеї 

сенатори

патриції

ліктори

Запитання 2

За легендою Рим виник на семи пагорбах. На якому з них відбувалися засідання Сенату та Народних зборів?

варіанти відповідей

Палатін

Форум

Капітолій

Пантеон

Запитання 3

У якому році було встановлено республіканські порядки?

варіанти відповідей

753 р. до н. е. 

509 р. до н. е.

494 р .до н. е.

263 р до н. е.

Запитання 4

Із якого року римляни ведуть відлік часу свого міста?

варіанти відповідей

753 р. н. е. 

509 р. до н. е.

1 р. до н. е.

753 р. до н. е.

Запитання 5

Громадянами Риму були

варіанти відповідей

жінки патриціїв;

діти плебеїв;

чоловіки- землевласники;

державні раби

Запитання 6

У 509 р. до н.е. з Риму було вигнано останнього царя та утворено республіку. В якому столітті це відбулося?

варіанти відповідей

ІІІ ст до н.е 

IV ст до н.е

V ст до н.е

VI ст до н.е

Запитання 7

Що означає слово «республіка»?

варіанти відповідей

Справа народу

Краще життя;

Правління багатих

Влада народу

Запитання 8

 Яке море НЕ омиває береги Апеннінського півострова?


варіанти відповідей

Іонічне    

Адріатичне  

Егейське 

Лігурійське

Запитання 9

  Яка тварина, за легендою, нагодувала Ромула і Рема?

варіанти відповідей

собака

тигриця    

вовчиця


кішка

Запитання 10

 Хто став останнім царем у Римі?


варіанти відповідей

Ромул 

Нумітор   

Тарквіній Гордий

Рем 

Запитання 11

  Представники якого класу утворювали сенат?



варіанти відповідей

патриції

плебеї    

аристократи  

раби

Запитання 12

Укажіть хронологічні межі царського періоду.


варіанти відповідей

509 – 27 рр. до н.е.

753 – 509 рр. до н.е.     

753 – 27 рр. до н.е.

27 р. до н.е. – 476 р. н.е.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест