Діагностична контрольна робота

Учениця щодня записує час сходу Сонця, не змінюючи умов спостереження. Який спосіб пізнання природи вона використовує?

Учень хоче з’ясувати, чи впливає температура води на швидкість розчинення цукру. Як найкраще перевірити це припущення?

Які дії допомагають зробити експериментальний висновок обґрунтованим?

Яке твердження правильно описує склад більшості речовин?

У склянці з водою цукор розчинився, і суміш стала однорідною. Що є розчинником у цій суміші?

Які з наведених речовин за звичайних умов розчиняються у воді?

Яку властивість матеріалу варто врахувати, обираючи його для виготовлення прозорої шибки?

Повітря виходить із надутої кульки через отвір, і кулька рухається в протилежний бік. Яке явище це пояснює?

У яких ситуаціях проявляється сила пружності?

Яка послідовність дій відповідає дослідницькому способу розв’язання проблеми?

У різних містах одночасно спостерігають Сонце: в одному воно вже зайшло, а в іншому ще видно над обрієм. Яке пояснення найточніше пов’язує це явище з рухом Землі?

Під час дослідження відбулися кілька змін. У яких випадках утворилися нові речовини? Оберіть усі правильні відповіді.

Установіть відповідність між групою організмів у ланцюзі живлення та її роллю в екосистемі.

Яке небесне тіло є природним супутником Землі?

Яке джерело енергії є відновлюваним?

Який орган рослини переважно поглинає з ґрунту воду та мінеральні речовини?

За звичайного атмосферного тиску чиста вода кипить приблизно за температури 100 °C.

Установіть відповідність між природним об’єктом і його агрегатним станом за звичайних умов.