19.03 6 кл.Діагностична (контрольна) робота. Прикметник як частина мови

Тести Українська мова 6 клас Тест
Лятичевська С. В.
Додано: 17 березня
Предмет: Українська мова, 6 клас
Копія з тесту: Діагностична (контрольна) робота. Прикметник як частина мови
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

 Знайти правильне твердження:

варіанти відповідей

прикметники змінюються за родами і числами;

прикметники змінюються за родами, відмінками і числами;

прикметники змінюються за відмінками і числами;

прикметники змінюються за групами, відмінками і родами.

Запитання 2

Ступені порівняння НЕ можна утворити від усіх прикметників у рядку:


варіанти відповідей

сприятливий, всесвітній, волошковий, доречний;

ранній, бурштиновий, досконалий, довгенький;

активний, сліпий, хитрющий, вороний;

босий, козацький, хворий, порожній.

Запитання 3

Не всі прикметники творять ступені порівняння в рядку:




варіанти відповідей

щедрий, порожній, готовий, швидкий;

вірний, рішучий, голосний, тяжкий;

грайливий, яскравий, солодкий, сміливий;

веселий, корисний, зручний, сумний.

Запитання 4

Присвійними є всі прикметники рядка:



варіанти відповідей

Ольжина книга, братова квартира, київські парки;

заячий характер, вчителева думка, вовча лапа;

Миколина відповідь, сорочине гніздо, татова розмова;

овочева натура, батьків портфель, бабусині окуляри.

Запитання 5

За допомогою суфікса -ов- утворюються прикметники від усіх іменників рядка:



варіанти відповідей

сад, пурпур, емаль, груша;

казка, поле, край, калина;

нуль, травень, метр, дощ;

слива, плющ, мед, вечір.

Запитання 6

Усі прикметники перейшли з одного розряду в інший у рядку:


варіанти відповідей

вовчий апетит, заячий характер, орлиний погляд, ведмежа послуга;

вовче лігво, лисяче хутро, золота прикраса, золота пора;

залізний лом, залізний характер, зміїна отрута, зміїна усмішка;


солов’їне кубло, солов’їний спів, солов’їний голос, орлині кігті.


Запитання 7

Прикметники, вжиті у формі найвищого ступеня порівняння, наведені в рядку:


варіанти відповідей

найдрібніший, якнайкоротший, найменш прийнятний;

найбільш урожайний, абсолютно правильний, найлегший;

найсолодший, зовсім темний, найбільш тривалий;


найбільш складний, дуже небезпечний, найвибагливіший.


Запитання 8

Усі прикметники творять ступені порівняння від інших основ у рядку:



варіанти відповідей

малий, молодий, розумний;

великий, хороший, поганий;

вдалий, скромний, хитрий;

страшний, веселий, щирий.

Запитання 9

Допущено помилку при творенні однієї з форм ступенів порівняння прикметників у рядку:



варіанти відповідей

більш розвинений, гірший, тонший, здоровіший;

дотепніший, крислатіший, найвищий, найменш підготовлений;

ближчий, блискучіший, щонайдорожчий, якнайдавніший;

значно ближчий, найвіддаленіший, гіркіший, найбільш нижчий.

Запитання 10

Правильно написано всі присвійні прикметники в рядку:


варіанти відповідей

Ігорів, соловейків, Зоєн, Вітьчин;

Василеве, Марієне, свекрушин, пташиний;

невістчин, Сергієв, заячий, лікарів;

Наталчин, Надіїн, сорочин, ведмежий.

Запитання 11

Усі прикметники, вжиті у значенні якісних, наведено в рядку:


варіанти відповідей

сонячний погляд, лимонна хустка, лисячий хвіст;

залізна воля, солодкий голос, скляний посуд;

бузкова сукня, медові очі, ведмежа послуга;

оксамитові брови, золотий годинник, вовчі закони.

Запитання 12

Знайти рядок прикметників, у відмінкових формах яких допущені помилки:


варіанти відповідей

на ріднім, на давньому, на яснолицьому;


життьовий, тіньовий, замшевий;

помаранчевий, ясеновий, дощовий;

кварцевий, гайєвий, почуттєвий.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест