Виконай множення в стовпчик.
504; 912.
503; 924.
Знайди корені рівняння і порівняй, який з них більший.
х=441; х=49. 441>49
х=49; х=49. 49=49
Виконай ділення в стовпчик.
222; 218.
212; 216.
Розв'яжи задачу.
1) 375:3=125 (нам.) - червоного кольору;
2) 375 - 125= 250 (нам.) - бурштинового кольору;
3) 250 - 125=125 (нам.)
Відповідь: більше намистинок бурштинового кольору на 125.
1) 375:3=125 (нам.) - бурштинового кольору;
2) 375 - 125= 250 (нам.) - червоного кольору;
3) 250 - 125=125 (нам.)
Відповідь: більше намистинок червоного кольору на 125.
Обери серед запропонованих фігур не многокутники.
Коло, тупий кут, круг, пряма.
Коло, круг, пряма.
Коло, круг.
Запиши назви прямокутного і гострокутного трикутників.
(можеш обрати декілька відповідей)
трикутник ABD ( прямий кут А); трикутник CAD ( гострий кут А).
трикутник ABС ( прямий кут А); трикутник CAD ( гострий кут А).
трикутник ABD ( прямий кут А); трикутник CAВ ( гострий кут А).
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google