Діагностична робота .Перевірка знань і умінь з теми «Займенник» та «Числівник»

Ознаку предмета

Назву предмета

Дію предмета

Кількість і порядок предметів

Який? Яка? Яке?

Скільки?Котрий?

Хто?Що?

Що робити ?Що зробити?

один ,другий ,десять

три, п'ятий, червоний

двадцять ,кіт,собака

третій,шостий,малювати

називає ознаку предмета, відповідає на питання який?, яка?, яке?

позначає порядок предметів при лічбі, відповідає на питання котрий?

називає кількість предметів, відповідає на запитання скільки?

 вказує на предмет, його ознаку, кількість, але не називає їх, відповідає на питання хто?, що?, який?, яка?, скільки?

Я - ми

Він,вона,воно -вони

Він,вона,воно - ми

Ти - ви

Я,ти

Він,вона,воно,вони

ти,ви

вони,я,ви

роки,абетка

Чотири, двадцять п'ять.

п'ять ,літер

Христинка,знала

П'ять, шіснацять, шісдесят.

Пять, шістнадцять, шістдесят.

П'ять, шістнадцять, шістдесят.

Добре

Розуміє

Він

Дресирувальників

я дружать, він спілкуються;

 він дружать, ти спілкуються

вони дружать, вони спілкуються

вони дружать, я спілкуються