Діагностична робота з математики. Усні обчислення. НУШ. Програма Савченко О. Я.

Яку суму можна замінити виразом 5 · 6? 

3. Обчисли вираз 36:4+5?

4. Який вираз має найбільше значення?

5. Який вираз має те саме значення,

що й вираз 2 · 6 ?                                            

6.Яке значення має вираз 43см + 39см ? 

7. Яке значення має вираз 45 - 2 · 8 = ?            

8. Порівняй і встав відповідний знак (˃; ˂; =):   

92-(52-11)      78

9. Встав таку цифру, щоб утворилась істинна рівність: 4 ·  ? = 16

10. Згадай, у якому порядку слід виконувати дії у виразах без дужок. Знайди значення виразу: 27 + 0 : 35 – 18 

11. Розв’яжи задачу. У Максима 6 купюр по 2 грн. Скільки всього грошей у Максима? 

12.  Розв’яжи задачу. У парку розваг 16 дітей сіли в кабінки каруселі, по 2 дитини в кожну кабінку. Скільки кабінок каруселі зайняли діти? 

Вибери правильний вираз.