Опубліковано

ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА З ТЕМИ "РЕЧЕННЯ. ЗВЕРТАННЯ"

Українська мова 3 клас 9 запитань
Додано
9 березня 2021
Предмет
Українська мова, 3 клас
Тест виконано
36 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Домашня роботаУчні проходять тест за кодом до визначеного терміну. Результати збираються автоматично.В реальному часіГра на уроці: учні приєднуються з телефонів, а ви бачите живий рейтинг на екрані.Командна граДоступно автору тесту та сертифікованим учителям — тут видно відповіді.

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 9 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 1 слово Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 9 запитань Лови правильну 9 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 2 запитання Лабіринт 2 запитання
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

9 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Речення виражає...

варіанти відповідей

  • зачин, тему

  • закінчену думку

  • питання, план

  • емоції людини

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Визнач вид речення за метою висловлювання:


Манявський водоспад - один з найвищих водоспадів в Українських Карпатах.

варіанти відповідей

  • спонукальне

  • питальне

  • розповідне

  • окличне

  • неокличне

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Перебудуй речення так, щоб звертання виділялося двома комами :


Діти оберігають природу свого краю.


варіанти відповідей

  • Діти, оберігайте, будь ласка, природу свого краю.

  • Природу свого краю, дітям, треба оберігати.

  • Оберігайте, діти, природу свого краю.

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Перетвори це речення на поширене:


Сонце світить.

варіанти відповідей

  • Запишіть поширене речення в зошиті.

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Утвори речення з окремих слів. Підкресли граматичну основу.


З, летіли, далекого, небі, краю, гуси, в.

варіанти відповідей

  • Запишіть складене речення у зошит. Не забудьте підкреслити граматичну основу.

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Прочитай. Розмісти частини тексту правильно.


(М,м)ар’янка мріяла навчитись вишивати.

___ Важка це наука – вишивання. ( А,а)ле (М,м)ар’янка вчилась терпляче і наполегливо. (С,с)початку дівчинка вишила простенький візерунок. (А,а) згодом подарувала братові (І,і)ванку чудову вишиванку. Все це так подобалось (М,м)ар’янці(.!?)

___  (Я,я)кось дала (Б,б)абуся дівчинці голку, клаптик тканини та червоні і чорні нитки. ( С,с)аме такими нитками були вишиті рушники і серветки в їхній оселі.

варіанти відповідей

  • (М,м)ар’янка мріяла навчитись вишивати.

    Я,я)кось дала (Б,б)абуся дівчинці голку, клаптик тканини та червоні і чорні нитки. ( С,с)аме такими нитками були вишиті рушники і серветки в їхній оселі.

    Важка це наука – вишивання. ( А,а)ле (М,м)ар’янка вчилась терпляче і наполегливо. (С,с)початку дівчинка вишила простенький візерунок. (А,а) згодом подарувала братові (І,і)ванку чудову вишиванку. Все це так подобалось (М,м)ар’янці(.!?)

  • Важка це наука – вишивання. ( А,а)ле (М,м)ар’янка вчилась терпляче і наполегливо. (С,с)початку дівчинка вишила простенький візерунок. (А,а) згодом подарувала братові (І,і)ванку чудову вишиванку. Все це так подобалось (М,м)ар’янці(.!?)

    Я,я)кось дала (Б,б)абуся дівчинці голку, клаптик тканини та червоні і чорні нитки. ( С,с)аме такими нитками були вишиті рушники і серветки в їхній оселі.

    (М,м)ар’янка мріяла навчитись вишивати.



  • Я,я)кось дала (Б,б)абуся дівчинці голку, клаптик тканини та червоні і чорні нитки. ( С,с)аме такими нитками були вишиті рушники і серветки в їхній оселі.

    (М,м)ар’янка мріяла навчитись вишивати.

    Важка це наука – вишивання. ( А,а)ле (М,м)ар’янка вчилась терпляче і наполегливо. (С,с)початку дівчинка вишила простенький візерунок. (А,а) згодом подарувала братові (І,і)ванку чудову вишиванку. Все це так подобалось (М,м)ар’янці(.!?)

  • (М,м)ар’янка мріяла навчитись вишивати.

    Важка це наука – вишивання. ( А,а)ле (М,м)ар’янка вчилась терпляче і наполегливо. (С,с)початку дівчинка вишила простенький візерунок. (А,а) згодом подарувала братові (І,і)ванку чудову вишиванку. Все це так подобалось (М,м)ар’янці(.!?)

    Я,я)кось дала (Б,б)абуся дівчинці голку, клаптик тканини та червоні і чорні нитки. ( С,с)аме такими нитками були вишиті рушники і серветки в їхній оселі.

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Добери заголовок . Вибери правильний варіант написання . Спиши текст.


(М,м)ар’янка мріяла навчитись вишивати.

___ Важка це наука – вишивання. ( А,а)ле (М,м)ар’янка вчилась терпляче і наполегливо. (С,с)початку дівчинка вишила простенький візерунок. (А,а) згодом подарувала братові (І,і)ванку чудову вишиванку. Все це так подобалось (М,м)ар’янці(.!?)

___  (Я,я)кось дала (Б,б)абуся дівчинці голку, клаптик тканини та червоні і чорні нитки. ( С,с)аме такими нитками були вишиті рушники і серветки в їхній оселі.

варіанти відповідей

  • Ви вже визначили в попередньому завданні де зачин, де основна частина і де кінцівка. Тепер придумайте заголовок, запишіть його в зошиті і напишіть правильний варіант тексту, розкриваючи дужки.

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

У виділених реченнях визнач граматичну основу.

варіанти відповідей

  • Нагадую, що в тексті було виділено два речення:


     (М,м)ар’янка мріяла навчитись вишивати.

    (С,с)початку дівчинка вишила простенький візерунок.


    Підкреслюєте граматичну основу( просто в тексті, не треба окремо виписувати ці речення).


9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Напиши другові смс , використовуючи звертання, спонукальні, питальні, розповідні речення.

варіанти відповідей

  • Завдання виконуєте в зошиті.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

Схожі тести

Рекомендовані тести