« Числівник»

a)   Хто? Що?

б)   Який? Яка? Яке? Які?

в)   Скільки? Котрий?

г)   Що робив? Що робить? Що буде робити?

a)   Вісім, висота, вісімнадцять.

б)   Шістнадцять, два, сорок.

в)   Чотирнадцять , сто, калькулятор.

a)   До одинадцяти додати п’ять буде сімнадцять.

б) Одинадцяти додати п’ять дорівнює шістнадцять.

в) До одинадцяти додати п’ять дорівнює шістнадцять.

а) Частина мови, що позначає ознаку предмета.

б) Частина мови, що позначає дію предмета.

в) Частина мови, що позначає кількість предметів.

а) Два,п’ять, вісім,сьомий,дев’ять,одинадцять.

б) Сьомий, четвертий,одинадцятий, п’ятий, десять.

в) Сьомий, четвертий,одинадцятий, п’ятий,третій, шостий.

а) Два, сьомий, четвертий, п’ять, вісім.

б) Одинадцятий, п’ятий, десять, дев’ять.

в) Два,п’ять, вісім, десять, дев’ять.

Я купила п'ять кілограмів морки.

Нам потрібно проїхати трицять п'ять кілометрів.

Ми подарували матері сімнадцять троянд.

Мені подарували тридцять вісім кольорових олівців.

1

2

3