Діагностична робота з Я досліджую світ. 2 клас. Тема: "Природа влітку. Я дружу з природою""

Додано: 27 травня
Предмет: Я досліджую світ, 2 клас
19 запитань
Запитання 1

Оберіть рядок, у якому зазначені ознаки літа(найточніша відповідь).

варіанти відповідей

День коротший за ніч, багато тепла, світла, дощів, швидко ростуть рослини, дозрівають плоди.

День довший за ніч, багато тепла, світла, дощів, повільно ростуть рослини, не дозрівають плоди.

Літо - найхолодніша пора року.День довший за ніч. Багато тепла, світла, дощів, повільно ростуть рослини, дозрівають плоди.

Літо - найтепліша пора року.День довший за ніч.Багато тепла, світла, дощів, швидко ростуть рослини.Визріває майбутній урожай. У звірів та птахів багато їжі, вони можуть виводити дитинчат.

Запитання 2

Знайди тільки літні місяці.

варіанти відповідей

Червень, вересень, липень.

Червень, липень, травень.

Червень, липень, серпень.

Квітень, травень, липень.

Запитання 3

Туман, роса, веселка, дощ - це явища....

варіанти відповідей

Живої природи

Неживої природи

Запитання 4

Літо- це пора року між ...

варіанти відповідей

зимою і весною

 весною і осінню

Запитання 5

Для якої тварини ґрунт є домівкою?

варіанти відповідей
Запитання 6

Які турботи влітку у тварин? 

варіанти відповідей

Народження, вигодовування та виховання дитинчат.

Підготовка до зимової сплячки.

Будівництво житла.

Заготівля корму.

Запитання 7

Поміркуй, чому влітку в лісі повинна бути тиша?

варіанти відповідей

Щоб добре відпочити в лісі в літню спеку.

Щоб спокійно збирати ягоди.

Щоб не заважати тваринам і не лякати їх.

Запитання 8

Що наносить шкоду природі?(вибери усі можливі варіанти)

варіанти відповідей
Запитання 9

Які основні правила безпечної поведінки влітку?

варіанти відповідей

Одягатися тепло.

Пити багато води і уникати перегрівання.

Більше сидіти вдома.

Запитання 10

Обери правила безпечної поведінки влітку

варіанти відповідей

Гуляти і гратися можна в місцях, які призначені для цього.

Безпечними для ігор можуть бути сходи, підвали, горища, будівельні майданчики, ліфти.

Під час літнього відпочинку слід поводитися так, щоб не мати дорікань з боку дорослих.

Можна брати в руки незнайомі предмети, кидати їх у вогонь, гратися ними.

Після контакту зі свійськими тваринами слід добре вимити руки з милом.

Запитання 11

Що найбільше шкодить природі?

варіанти відповідей

а) Прибирання,    

  

б) полив рослин,    

  

в) сміття.

Запитання 12

Корисні звички це? ( Обери декілька варіантів)

варіанти відповідей

 Дотримуватись режиму дня

  

Мити руки, чистити зуби

  

Гризти нігті та олівці

  

Говорити неправду

Запитання 13

За яким номером треба викликати пожежно - рятувальну службу?

варіанти відповідей

101

  

102

  

103

  

104

Запитання 14

За яким номером треба викликати поліцію?


 

варіанти відповідей

101

  

102

  

103

  

104

Запитання 15

Оберіть частини тіла людини ( декілька правильних відповідей)


варіанти відповідей

 Голова, шия, верхні кінцівки

Спина, голова, плавники

 Гомілка, коліно, лапа

Чоло, ступня, підборіддя

Запитання 16

В якій послідовності людина проходить періоди життя?

варіанти відповідей

Доросла людина, немовля, підліток

Підліток, немовля, доросла людина.

 Немовля, підліток, доросла людина.

Запитання 17

Оберіть правильні відповіді і продовжіть речення: Щоб рости і розвиватися - я буду ...


 

варіанти відповідей

займатися спортом.

 гарно вчитися.

 грати у комп'ютерні ігри.

 правильно харчуватися.

Запитання 18

Оберіть звички які ви вважаєте корисними.

варіанти відповідей

Сидіти довго перед комп'ютером

  

Мити руки, чистити зуби, підстригати нігті.

  

Гризти олівці або нігті.

  дотримуватися режиму дня

  

їсти багато солодкого

 

 кидати на підлогу сміття

  

поводитися чемно

  

говорити неправду

Запитання 19

Обери смайлик, який відповідає твоїй роботі над тестовими завданнями.

Зелений - Все супер! Було не складно!

Жовтий - Добре! Але потрібна була допомога!

Червоний - Погано! Я нічого не знаю!

варіанти відповідей

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест