Діагностична робота з ЯДС. "Природа влітку" за підручником Т.Гілберг

Тести Я досліджую світ 2 клас Тест
Десятник В.
Додано: 20 травня 2020
Предмет: Я досліджую світ, 2 клас
Тест виконано: 102 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Вибери ознаки літа.

(Обери декілька відповідей).

варіанти відповідей
Запитання 2

За малюнком впізнай явище природи.

варіанти відповідей

Роса.

Туман.

Ожеледь.

Вітер.

Запитання 3

На якому фото зображено рівнинну місцевість?

варіанти відповідей
Запитання 4

,,,,,,,,,,,,, - гірські породи, які добувають з глибин землі або з її поверхні називають.

(Встав пропущені слова).

варіанти відповідей

Корисне каміння.

Камʼяне вугілля.

Корисні копалини.

Запитання 5

Знайди неправильне твердження.

варіанти відповідей

Пошуки гірських порід ведуть - археологи.

Грифель олівця виробляють з гірської породи графіту.

Нафта - це рідка корисна копалина.

Скло виготовляють з кварцового піску з додаванням соди та вапна.

Запитання 6

Ґрунт - це

варіанти відповідей

Пісок.

Верхній шар землі, в якому ростуть рослини.

Глина.

Каміння.

Запитання 7

До складу ґрунту входять.....

(Обери правильну відповідь).

варіанти відповідей

Вода, глина, пісок, перегній, повітря.

Вода, пісок, глина.

Пісок, перегній, повітря.

Запитання 8

Знайди отруйну рослину.

варіанти відповідей
Запитання 9

 Обери рядок, в якому записані назви лікарських рослин.



варіанти відповідей

Кропива., подорожник, калина.

Вовчі ягоди, калина, вишні.

Барбарис, соняшник, бузина.

Запитання 10

Визнач найбільшу тварину наших лісів.

варіанти відповідей
Запитання 11

Вибери малюнки зображених тварин та рослин, які занесені до Червоної книги України.

(Обери декілька відповідей).

варіанти відповідей
Запитання 12

Вкажи дії людей, які наносять шкоди рослинам.

( Обери декілька відповідей).

варіанти відповідей

Створення заповідників.

 Підпалювання сухої трави.

Насаджування дерев.

Вирубування дерев.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест