Діагностична робота за ІІ семестр з української літератури 5 клас для учнів на сімейній формі навчання

Головного героя в творі "Запорожці" І Нечуя-Левицького звали:

Лось в однойменному оповіданні Є.Гуцала провалився на льоду, тому що

Уособленням зла в оповіданні "Лось" Є.Гуцала є образ

Події в оповіданні "Федько-халамидик" розгортаються в такій послідовності:

Із ким пробився об заклад Федько про те, що перейде річку по льоду? ("Федько-халамидник")

"Йому подобається робити перші протопи в заметах, знімати снігові очіпки з кілків у тинах... Іще любить малювати на снігу всяку всячину. Присяде навпочіпки й водить пальцем сюди, туди. Дивись, хата виходить," - так охарактеризовано героя твору

Головним персонажем оповідання Гр.Тютюнника "Дивак" є

Треба бути наполегливим у досягенні поставленої мети, відповідати за свої вчинки й доводити до кінця розпочаті справи - такою є основна думка казки:

У казці Г.Малик "Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії" однойменна країна та її мешканці символізують тих, хто

Село, в якому відбуваються події твору В.Нестайка "Чарівний талісман", має назву

Укажіть всі прізвиська хлопців із твору "Чарівний талісман"

Повість "Чарівний талісман" закінчується реченням "Без низ якось нудно жити на світі". Що мав на увазі автор?