Діагностувальна робота " ДІЄПРИСЛІВНИК " за гр 4

самостійна частина мови, що відповідає на питання ЩО РОБИШ? ЩО БУДУ РОБИТИ?

незмінна форма дієслова, що означає додаткову дію

другорядний член речення

форма дієслова, що відмінюється за родами, числами, відмінками

Підметом

Означенням

Обставиною

Додатком

-н-

-ен-, -єн-

-учи,ючи, -ачи, -ячи

-ши

-ши

-ан-

-л-

-учи, -ючи, -ачи, -ячи

домовившись, говорили

творячи, пишучи

здобувши, увійшовши

бачать, бачачи

несучи, бачачи

розгойдуючи, написавши

читати, читаючи

допомігши, допомога

не/навидячи

не/волячи

не/спитавши

не/добачаючи

не/дійшовши

не/причитавши

не/хтуючи

не/звільнивши

Хлопці сиділи замислившись.

Слухали вчителя не перебиваючи

Увійшли до класу не привітавшись

Поснідавши пішли до школи

Налетів вітер, здіймаючи пил на дорозі

Голосно співали птахи, стрічаючи день

Хлопці мусили терпіти, прикусивши язика

Дуби застигли, схиливши могутні голови

Хлопці відпочивши побігли далі

Попрацювавши можна й відпочити

Могутній ліс стоїть замислившись

Вітер утомившись ліг спочити

Визирнувши у вікно, на вулиці йшов сильний дощ

Хвилі тихо шелестіли, котячись на піщаний берег

Зустрінемося біля старого дуба, поросшого мохом

У зоопарку ми побачили говорячого папугу.