Діагностична робота з теми " Емоційне та соціальне здоров’я" ( 8 клас)

Тести Основи здоров’я 8 клас Тест
Цибулько Т. С.
Додано: 8 березня
Предмет: Основи здоров’я, 8 клас
Копія з тесту: Діагностувальна робота " Емоційне та соціальне здоров’я" (Василенко, Колотій)
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
11 запитань
Запитання 1

 Що означає вираз Шекспіра «...і кожен не одну тут грає роль» у контексті життя підлітка?



варіанти відповідей

Людина повинна постійно обманювати оточуючих.

Людина в житті поєднує різні соціальні ролі (учень, син/донька, друг).

Підлітки мають бути професійними акторами театру.

У житті людини є лише одна головна роль, яку неможливо змінити.

Запитання 2

Що є визначальним для справжньої краси людини згідно з темою «Краса тіла і душі»?


варіанти відповідей

Вміння користуватися дорогою косметикою та одягом.

Виключно фізична сила та атлетична статура.

Тільки відповідність сучасним модним стандартам зовнішності.

Гармонійне поєднання фізичного здоров'я та моральноетичних якостей.

Запитання 3

Яка складова спілкування хлопців і дівчат є найважливішою для побудови здорових стосунків?



варіанти відповідей

Взаємна повага та вміння слухати одне одного

Повне підпорядкування волі одного з партнерів.

Ігнорування почуттів іншої людини задля власних цілей.

Спілкування виключно через соціальні мережі без особистих зустрічей.

Запитання 4

Що таке «особисті кордони» людини?



варіанти відповідей

Високий паркан навколо будинку, де живе підліток.

Правила внутрішнього розпорядку школи.

Уявна межа, що відокремлює внутрішній світ людини від зовнішнього.

Список друзів, з якими заборонено спілкуватися.

Запитання 5

Яка поведінка свідчить про дотримання принципу «Поважаю, приймаю, підтримую!»?



варіанти відповідей

Висміювання зовнішності однокласника через його особливості.

Примушування друзів думати так само, як ви.

Толерантне ставлення до поглядів інших, навіть якщо вони відрізняються.

Байдужість до проблем оточуючих людей.

Запитання 6

Що слід зробити, якщо хтось намагається порушити ваші особисті кордони?



варіанти відповідей

Чітко сказати «ні» та пояснити, що така поведінка для вас неприйнятна.

Промовчати і терпіти, щоб не зіпсувати стосунки.

Одразу припинити спілкування з усіма людьми назавжди.

Відповісти агресією та розпочати бійку.

Запитання 7

У чому проявляється гендерна рівність у спілкуванні хлопців і дівчат?



варіанти відповідей

У наданні однакових прав та можливостей для розвитку обом статям.

У тому, що хлопці завжди мають приймати рішення самостійно.

У тому, що дівчата повинні виконувати лише хатню роботу.

У відсутності будь-якого спілкування між статями.

Запитання 8

Яке з цих прав дитини допомагає «тримати свої кордони»?



варіанти відповідей

Право на працю у вільний час.

Право на користування мобільним телефоном під час уроків.

Право на захист від фізичного та психологічного насильства.

Право на отримання подарунків на день народження.

Запитання 9

 Як підліток може розвивати «красу душі»?



варіанти відповідей

Копіюючи поведінку популярних блогерів без роздумів.

Вимагаючи від батьків найдорожчих гаджетів.

Відвідуючи лише спортзали та салони краси.

Займаючись самоосвітою, волонтерством та допомагаючи іншим.

Запитання 10

Чому важливо знати свої права («Знаю свої права — тримаю кордони»)?



варіанти відповідей

Щоб аргументовано захищати себе та не дозволяти іншим маніпулювати собою.

Щоб мати змогу порушувати правила без покарання.

Це потрібно лише для того, щоб скласти іспит з права.

Щоб контролювати поведінку своїх батьків і вчителів.

Запитання 11

Який тип спілкування найкраще відображає гасло «Поважаю, приймаю, підтримую!»?



варіанти відповідей

Агресивне (крики, звинувачення).

Пасивне (мовчання, ігнорування власних потреб).

Асертивне (впевнене, спокійне, доброзичливе).

Маніпулятивне (прихований вплив на іншого).


Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест