Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями.Числівник. 3 клас

частина мови, яка називає предмет

частина мови, яка називає ознаку предмета

частина мови, яка називає кількість предметів або порядок предметів під час лічби

хто? що?

який? яка? яке? які?

який? котрий? скільки?

Двадцяте люте

П"ятнадцятий квітня

Тридцять перше травня

п'ятдесят, шістдесять

п'ятидесят, шістдесят

п'ятдесят, шістдесят

чотири години сорок хвилин

двадцять до четвертої

без двадцяти четверта

сімдесят, двадцять п'ять, сонце

тридцять один, сорок перший, сто два

мільйон, триста сорок сім, дерев"яний

восьмеро, три четвертих, два

шостий, сорок п'ятий, сто

семеро, двісті шість, дев'ятий

десятий, три, шостий

тридцять другий, восьмий, сороковий

двоє, сьомий, чотирнадцятий

п'ятдесят і п'ятнадцять буде шістдесят

п'ятдесят збільшити на п'ятнадцять дорівнює шістдесят п'ять

зменшуване п'ятдесят, від'ємник п'ятнадцять дорівнює шістдесят п'ять

Вперше зацвіла моя яблунька.

У нашому господарстві з"явилося п'ятеро гусенят.

Миколка дуже хотів отримати за диктант дванадцятку.