Діагностувальна робота з теми "Досліджуємо взаємопов'язані величини"
Обери величини, які описують ситуацію купівлі-продажу:
Даринка хоче придбати 9 олівців за ціною 5 грн. Обери купюри, якими можна сплатити за покупку без решти.
Обери дії для розв'язання задачі:
У трьох однакових коробках міститься 12 кг шоколадних цукерок. А карамельок в одну таку коробку вмістилось на 1 кг більше, ніж шоколадних цукерок. Скільки кілограмів карамельок в одній такій коробці?
Розглянь, скільки важать товари.
Запиши масу покупки.
У Сашка є 80 грн. Кожна фігурки Lego становить 9 грн. Яку найбільшу кількість таких фігурок Lego може купити Сашко?
У неділю учні 3 класу пішли до парку.
Діти катались або на санчатах, або на лижах, або на ковзанах, або грали в хокей.
Розглянь діаграму та дай відповіді на запитання, записуючи відповідні вирази:
- У скільки разів менше дітей каталися на санчатах, ніж грали в хокей?
- На скільки дітей більше каталися на ковзванах, ніж на лижах?
- Скільки всього учнів третього класу пішло до парку?
1/5 від 30 дорівнює ...
Підбери відповідний вираз для розв'язання задачі.
Петрик з’їв 8 цукерок із новорічного подарунка, що становило 1/4 частину всієї кількості цукерок. Скільки цукерок було у подарунку?
Вибери серед поданих чисел те, що є розв'язком рівняння
х : 6 = 11
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
