Діагностувальна робота з теми "Займенник"

частина мови, що вказує на предмет, але не називає його;

частина мови, яка називає предмет;

частина мови, яка вказує на ознаку предмета.

я, мені, вони, мене

мій, машина, я, ти

свого, ваш, ти, сьомої

До школи вони ходили разом.

До нас прийшли гості.

У мене є чудовий пес.

вона

нього

неї

її

я - ми

ти - ви

він - вона - воно - вони

я , неї

ми , них

вона , тебе

Хліб ми (1-ша ос.,мн.) їмо кожного дня. А як роблять хліб, ви (2-га ос., мн.) мабуть, знаєте? 

Хліб ми (2-га ос., мн.) їмо кожного дня. А як (1-ша ос., одн.) роблять хліб, ви мабуть, знаєте? 

Хліб ми(1-ша ос., одн.) їмо кожного дня. А як роблять хліб, ви мабуть, знаєте (3-тя ос., мн.)? 

Хліб ми (3-тя ос.,мн.) їмо кожного дня. А як роблять хліб, ви (2-га ос., одн.) мабуть, знаєте? 

мене , мені

мною , (на) мені

тебе, тобі

її , нею

його, ним

вам , вами

разом

окремо

через дефіс

Мені подобається з тобою дружити.

У його були сірі очі.

З нею ми подорожували по всьому світу.