Діагностувальна робота зі Здоров'я, безпеки та добробуту за ІІ семестр. 5 клас

дискримінація

толерантність

уважно слухати

говорити чітко

переривати співрозмовника

говорити тихо

дивитися в очі

гратися в телефоні

злегка нахиляти тіло до того, хто говорить

ставити додаткові запитання

мати відсторонений вираз обличчя

мати зосереджений вираз обличчя

намагається зрозуміти та допомогти вирішити проблеми

знущається з вас

обговорює вас за спиною

зберігає ваші секрети

завжди допомагає у разі потреби

Сідати в автомобіль до незнайомців

Брати солодощі в незнайомців

Іти зі школи з бабусею

Гратися біля проїзної частини

Іти з двору додому, коли починає темніти

Сортування сміття

Користування пластиковими пляшками

Висаджування рослин

Повторне використання речей

Спалювання опалого листя

людина, яка обов’язково підтримає тебе, і ти її — також

людина, з якою можна весело проводити час

цій людині ти можеш довірити будь-який секрет

з цією людиною ви говорите лише на загальні теми 

будівельні майданчики

напівзруйновані споруди

магазини

катакомби

промислові підприємства

дитячий майданчик

Читання книги.

Танці.

Їзда не велосипеді.

Перегляд фільму.

Похід у гори.

Слухання музики.

Моє робоче місце правильно освітлене.

Читаю лежачи.

Виконую домашні завдання без перерв.

Дотримуюсь відстані від очей до книжки не менше 30 см.

Роблю гімнастику для очей.

Читаю з екрана смартфона в транспорті.

улюблений колір

адреса проживання

місце знаходження

паролі від соціальних мереж