Опубліковано

Діагностування за темами «Що водить Сонце і світила» та «Конфлікт мрії і реальності»

Зарубіжна література 8 клас 18 запитань
Додано
30 березня
Предмет
Зарубіжна література, 8 клас

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 18 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 1 слово Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 18 запитань Лови правильну 18 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 7 запитань Лабіринт 7 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

18 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

1. Яка головна ідея (тема) розкривається у поезії Педро Кальдерона «Ті, що були веселістю й красою» через образи квітів?

варіанти відповідей
  • Необхідність дбайливого ставлення до природи.

  •  Уславлення вічної краси та весняного оновлення.

  • Роздуми про скороминущість людського життя та невблаганність смерті.

  • Конфлікт між людиною та навколишнім світом.

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Який художній засіб є ключовим для опису троянди («Для розквіту троянда чарівна

росте і розцвітає, щоб зів'яти»)?

варіанти відповідей
  • порівняння

  • епітет

  • персоніфіація

  • метафора

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Який філософський висновок робить автор у фіналі сонета?

варіанти відповідей
  • Краса здатна врятувати світ від загибелі.

  • Лише мистецтво може перемогти час.

  • Те, що зранку цвіло й пишалося, ввечері стає лише спогадом або прахом.

  • Життя — це сон, від якого неможливо прокинутися.

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Що стало безпосередньою причиною того, що Алонсо Кіхано вирішив стати мандрівним лицарем?

варіанти відповідей
  • Бажання розбагатіти та завоювати нові землі.

  • Наказ місцевого герцога захищати кордони Ламанчі.

  • Надмірне читання лицарських романів, що затьмарило його розум.

  • Прагнення втекти від нудного життя зі своєю племінницею.

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Яку головну мету ставив перед собою Дон Кіхот, вирушаючи в дорогу?


варіанти відповідей
  • Знайти таємничий скарб мавританських королів.

  • Викорінювати всіляку кривду та допомагати знедоленим.

  • Довести всьому світові, що він найкращий фехтувальник.

  • Провчити Санчо Пансу та навчити його селянської мудрості.

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

У чому полягала основна причина конфліктів Дон Кіхота з реальним світом (наприклад, у пригоді з вітряками)?


варіанти відповідей
  • Він був погано озброєний і не мав досвіду в боях.

  • Його переслідували злі чаклуни, які хотіли його смерті.

  • Він сприймав буденні речі через призму лицарських фантазій.

  • Люди навколо навмисно розставляли йому пастки.

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

4. Який образ у романі став символом приземленого прагматизму та народної тверезості?


варіанти відповідей
  • Росінант.

  • Дульсинея

  • Дон Кіхот

  • Санчо Панча

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Яка головна пристрасть опанувала пана Журдена в комедії?

варіанти відповідей
  • Бажання накопичити якнайбільше золота.

  • Прагнення вдало видати дочку заміж за багатія.

  • Нестримне бажання стати дворянином і потрапити до вищого товариства.

  • Любов до театру та класичної музики.

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Чому пан Журден відмовляє Клеонту, коли той просить руки його дочки Люсіль?

варіанти відповідей
  • Бо Клеонт занадто бідний і не має власного будинку.

  • Через давню ворожнечу між їхніми родинами.

  • Бо Клеонт чесно зізнається, що він не дворянин.

  • Оскільки він уже пообіцяв дочку графу Доранту.

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Яку кумедну «істину» відкриває для себе пан Журден під час уроку з учителем філософії?

варіанти відповідей
  • Що Земля обертається навколо Сонця.

  • Що він усе життя розмовляв прозою, навіть не знаючи цього.

  • Що вірші писати легше, ніж листи.

  • Що латина — це мова стародавніх шляхтичів.

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Хто став головним ініціатором розіграшу з «турецькою церемонією» та посвятою в «мамамуші»?

варіанти відповідей
  • Пані Журден, щоб провчити чоловіка.

  • Слуга Ков'єль, щоб допомогти своєму господарю Клеонту.

  • Граф Дорант, щоб виманити у Журдена гроші.

  • Учителі музики та танців, щоб отримати щедру винагороду.

12 Запитання 12 Кілька правильних відповідей

Оберіть твердження, що характеризують ідейний зміст сонета П. Кальдерона «Ті, що були веселістю й красою»:

варіанти відповідей
  • Життя людини вічне завдяки мистецтву.

  • Краса квітів є метафорою скороминущості людського життя.

  • Автор закликає насолоджуватися моментом, бо він безкінечний.

  • У творі втілено філософську ідею «memento mori» (пам’ятай про смерть).

  • Контраст між «ранком» (народженням) та «вечором» (смертю).

13 Запитання 13 Кілька правильних відповідей

Які риси характеру та вчинки притаманні Дон Кіхоту в романі М. Сервантеса?

варіанти відповідей
  • Безкорисливе прагнення захищати слабких і скривджених.

  • Хитра розсудливість у фінансових питаннях.

  • Схильність бачити в буденних речах магічні та героїчні об’єкти.

  • Бажання стати багатим губернатором острова.

  • Вірність ідеалам лицарства, навіть попри глузування оточуючих.

  • Відмова від мандрів після першої ж невдачі.

14 Запитання 14 Кілька правильних відповідей

Виберіть ознаки, що характеризують пана Журдена з комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич»:

варіанти відповідей
  • Наївність та надмірна довірливість до «аристократичних» друзів.

  • Глибоке розуміння філософії та вишуканих манер.

  • Прагнення за будь-яку ціну здаватися дворянином (зовнішній лоск).

  • Підтримка вибору дочки вийти заміж за кохану людину.

  • Стає об’єктом маніпуляцій через власне марнославство.

  • Скромність у побуті та економність.

15 Запитання 15 Кілька правильних відповідей

Що є спільним для всіх вивчених творів (Кальдерона, Сервантеса та Мольєра) у контексті епохи або жанру?

варіанти відповідей
  • Висміювання або аналіз людських ілюзій та невідповідності бажаного дійсному.

  • Усі автори належать до французького класицизму.

  • Використання яскравих символів або комедійних прийомів для розкриття серйозних тем.

  • Твори відображають суперечності своєї епохи (Бароко або Класицизму).

  • Всі три твори є виключно трагедіями з сумним фіналом.

  • Головні герої всіх творів — це виключно реальні історичні особи.

16 Запитання 16 Кілька правильних відповідей

Виберіть три твердження, що визначають основні правила побудови класицистичної драми:


варіанти відповідей
  • Дія твору може тривати кілька років і відбуватися в різних країнах.

  • Дотримання закону «трьох єдностей»: дії, часу (одна доба) та місця.

  • Чіткий поділ персонажів на позитивних та негативних (герой — носій однієї риси).

  • Поєднання комічного та трагічного в межах однієї сцени.

  • Суворий розподіл жанрів на «високі» (трагедія, ода) та «низькі» (комедія, байка).

  • Використання народної говірки та вуличного жаргону в трагедіях.


17 Запитання 17 Кілька правильних відповідей

Які з наведених характеристик є визначальними для літератури епохи бароко (XVI–XVIII ст.)?


варіанти відповідей
  • Прагнення до суворої логіки, простоти мови та відмова від складних метафор.

  • Трагічне світосприйняття: відчуття мінливості життя, сприйняття світу як театру або сну.

  • Чітке дотримання правила «трьох єдностей» (часу, місця та дії) у драматургії.

  • Вигадливість форми та пишний стиль: використання фігурних віршів, акростихів та великої кількості риторичних фігур.

  • Повна відмова від релігійних мотивів на користь виключно світських розваг.

  • Контрастність та поєднання непоєднуваного: земного й неземного, прекрасного й потворного, світла й темряви.

18 Запитання 18 Кілька правильних відповідей

Які з наведених тверджень найкраще характеризують добу класицизму в літературі?




варіанти відповідей
  • Світ сприймається як складний лабіринт, сповнений хаосу, містики та незрозумілих символів.

  • Головним критерієм істини та краси є розум, якому повинні підкорятися почуття та пристрасті.

  • Суворий поділ жанрів на «високі» (трагедія) та «низькі» (комедія) без права їхнього змішування.

  • Використання фігурних віршів та перенасичення тексту складними, заплутаними метафорами.

  • Орієнтація на античне мистецтво як на ідеальний і неперевершений зразок для наслідування.

  • Головна мета твору — вразити читача пишністю стилю, динамізмом та контрастністю образів.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест