Дієприслівник-це...
Самостійна частина мови,яка відповідає на питання як?
Особлива змінна форма дієслова.
Особлива незмінна форма дієслова
незмінна форма дієслова,яка пояснює присудок.
Дієприслівник-це...
Самостійна частина мови,яка відповідає на питання як?
Особлива змінна форма дієслова.
Особлива незмінна форма дієслова
незмінна форма дієслова,яка пояснює присудок.
Правильно визначено граматичні ознаки дієприслівника
Вид,час,має залежні слова,незмінний
У реченні виконує синтаксичну роль обставини
У реченні виконує синтаксичну роль присудка
Змінний,має час,вид,особу
Усі дієприслівники є недоконаного виду
Сидячи,знайшов,спитавши
Розуміючи,пишучи,читаючи
Співаючи,скинувши,розписавшись
Дивлячись,граючись,малюючи
Дієприслівники вжито у реченнях
Не почавши—не закінчиш.
Не хвались, ідучи на торг...
Не знаючи броду,не лізь у воду.
Не візьмеш сокиру—хати не зробиш.
Дієприслівник має ознаки таких частин мови
Дієслова
Прислівника
Іменника
Прикметника
Знайдіть речення,які є граматично правильним продовженням цього: «Віддаючи техніку в ремонт,...» наведено у рядку.
майстер повинен Вам видати квитанцію.
переконайтесь,що Вам видали квитанцію.
майстер може ремонтувати її 14днів.
пам'ятай,що потрібно пояснити причини.
Дієприслівники доконаного виду утворюються за допомогою суфіксів:
-учи-(-ючи);
-ши,-вши;
-ачи-(-ячи)
-анн(ий);-янн(ий)
Дієприслівники доконаного виду є у рядках:
Принісши хліб,спитавши колегу
Пробачивши друга,затуливши тюлем вікно
Беручи,кажучи
Розбивши вікно,розтривоживши бабусю
Фразеологізм Прикусивши язика означає...
Співаючи
Поранення язика
Замовкнувши
Утримуючись від висловлювання
Усі слова в рядку є дієприслівниками.
Переможець,перемігши,а,і
Створюючи,пишучи,ставлячи
Щоб,навіть,роблячи
Задумуючись,попрацювавши
Які з дієприслівників правильно утворені від дієслів:перевірити,згадати,радіти,будувати.
Перевіривши,згадавши
Радіючи,почувши,будуючи
Перевірив,згадавши
Зрадів,будуючи, почувши
Яку синтаксичну роль виконує дієприслівник у реченні
Додатка
Обставини
Означення
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест