Дієслово: форми дієслова, особа і число, вид, час (ГР 3-4)
Відповідає на питання: Що робити? Що зробити?
Відповідає на питання: Що робить? Що роблю? Що робиш?
Спечено - це...
Укажіть особове дієслово:
Знайдіть рядок, у якому є зайве слово:
Знайдіть речення з особовим дієсловом.
Скільки існує форм дієслова?
Порахуйте, скільки особових дієслів у даному тексті.
Давно це було, принаймні, до того, як ми народилися. Зозуля робила свою справу — підкидала синичкам, плискам, сорокопудам та іншій лісовій дрібноті свої яйця, а ті виховували підкидьків.
Початкова форма дієслова - це...
Дієслово має такі форми:
У неозначеній формі ПРИХОДИТИ виділена частина слова є
Усі дієслова доконаного виду в рядку:
Укажіть рядок, у якому всі дієслова недоконаного виду:
Визначити особу і число дієслова в реченні: Усі мріють про щастя.
Визначити особу і число дієслова в реченні: Чуєш, брате мій, товаришу мій...
У якому рядку всі дієслова належать до однієї й тієї самої особи?
Усі дієслова теперішнього часу в рядку:
Усі дієслова минулого часу в рядку:
Усі дієслова майбутнього часу в рядку:
Оберіть рядок, у якому всі дієслова стоять у формі 1- ї особи однини:
Поставте дієслово здивуватися в 2-гу особу однини:
Визначте особу, число, час, вид виділеного дієслова у реченні:
Непорушно стоять дерева.
Укажіть рядок, у якому дієслово вжито в ІІІ особі однини:
Яку синтаксичну роль виконують особові дієслова?
Як змінюються дієслова теперішнього і майбутнього часу?
З’ясуйте, яким членом речення є виділене дієслово в реченні:
Ми в світ прийшли успадкувати славу.
З’ясуйте, яким членом речення є виділене дієслово в реченні:
У мене є бажання відвідати місто.
Яким членом речення є виділене слово?
Мати попросила мене помити посуд.
Оберіть речення, у якому дієслово відповідало б характеристиці:
особова форма, недоконаний вид, майбутній час, складена форма
У дієсловах зробиВ, малюваЛи, думатиМу виділені літери є:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
