Директорська контрольна робота ММ

До табличних випадків множення належать:

До табличних випадків ділення належать:

Вказати прийом, який доречно застосувати при розв'язуванні виразу 600*7

В чому полягає сутність дії множення?

Що позначає перший множник у виразах на множення?

Що позначає другий множник у прикладах на множення?

Замініть дію множення дією додавання.

2*3 - ?

Замініть дію додавання дією множення

3+3+3+3+3

Вказати прийом, який доречно застосувати при розв'язуванні виразу 29*7

Які поняття слід обов'язково з'ясувати при поясненні письмового ділення?

Визначте вид задачі. У кошику було 15 груш і 5 яблук. У скільки разів груш більше, ніж яблук?

Визначте вид задачі. На дереві сиділо 27 пташок. Відлетіло у 3 рази менше пташок, ніж сиділо на дереві. Скільки пташок відлетіло?

Визначте вид задачі. На клумбі росли троянди. Після того, як зрізали 15 троянд, на клумбі залишилося ще 13 квіток. Скільки квіток росло на клумбі спочатку?

Які є способи аналізу задачі?

Вкажіть прийом, який доречно застосувати при розв'язуванні прикладу 45:3

Визначте вид задачі. На 6 скатертин кравчиня витратила 30 м тканини. Скільки метрів тканини потрібно на 4 такі самі скатертини?

Визначте вид задачі. Купили всього 150 кг фруктів. Фрукти знаходилися у однакових ящиках. У 4 ящиках були яблука, а в 6 - груші. Скільки кілограмів яблук і скільки кілограмів груш купили.

Вкажіть відповідь до задачі. Господарство відправило у місто 4 однакові машини з капустою першого дня і 7 таких самих машин другого дня. У другий день відправили на 9 т капусти більше, ніж у перший. Скільки тон капусти відправили кожного дня?

Вкажіть відповідь до задачі. Купили всього 150 кг фруктів. Фрукти знаходилися у однакових ящиках. У 4 ящиках були яблука, а в 6 - груші. Скільки кілограмів яблук і скільки кілограмів груш купили.

Вкажіть відповідь до задачі. На 6 скатертин кравчиня витратила 30 м тканини. Скільки метрів тканини потрібно на 4 такі самі скатертини?

З чого треба починати письмове ділення?