Чому галасували панські діти?
Про що розповідав вчитель дітям?
Чому панські діти не могли зрозуміти завдання вчителя?
Куди зникав Тарас у післяобідню пору?
Яке почуття відчував Тарас, сидячи за парканом?
Що побачив вчитель, коли підійшов до Тараса?
Що сказав вчителю Тарасу?
Що дав вчитель Тарасу?
На думку вчителя, що мав наймит Тарас?
Яке дерево малював Тарас?
Використай переносне значення, щоб порівняти руки майбутнього художника.
Визнач тему цього оповідання.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома