«Добробут у школі» для 5 класу

а) Гарний настрій

б) Стан задоволення основних потреб людини та почуття безпеки

в) Вивчення правил дорожнього руху

г) Перемога у спортивних змаганнях

а) Дружня атмосфера та взаємоповага

б) Шкільний булінг

в) Співпраця з учителями та однокласниками

г) Можливість розвивати свої здібності

а) Уміння спілкуватися та слухати інших

б) Ігнорування правил поведінки

в) Допомога друзям і підтримка

г) Конфлікти та сварки

а) Дотримання правил безпеки

б) Приниження та образи

в) Турбота про друзів

г) Дотримання розпорядку дня

а) Замовчати проблему

б) Звернутися по допомогу до вчителя чи батьків

в) Відповісти образою

г) Ігнорувати почуття

а) Правильне харчування

б) Дотримання гігієни

в) Сон та відпочинок

г) Порушення режиму дня

а) Де підтримують один одного та поважають думку кожного

б) Де поширений булінг

в) Де є цікаві гуртки та можливість розвиватися

г) Де відсутня співпраця між учнями

a) Тільки навчання

б) Гармонія між навчанням, відпочинком, дружбою та безпекою

в) Лише оцінки

г) Суворі правила

a) Лише парти і стільці

б) Усе, що належить школі: меблі, підручники, обладнання

в) Особисті речі учнів

г) Іграшки

a) Вчитель

б) Директор

в) Той, хто зіпсував

г) Весь клас

a) Сказати вчителю

б) Сховати поламану річ

в) Звинувачувати іншого

г) Посміятися