Дружба і кохання. Контрольна робота (П.Ронсар, Р.Бернс, Шолом-Алейхем)
П'єр Ронсар - поет
Тема вірша "До того, як любов у світ прийшла..." -
Що дала любов ліричному героєві П.Ронсара?
Якою була душа ліричного героя Ронсара до того, як пізнала любов?
Традиційні фольклорні образи-символи, які використав Р. Бернс -
Р. Бернс -
Що, на думку Ронсара, відродило "думку...осмутнілу"?
Головна думка вірша Р. Бернса -
Вірш "Моя любов..." Р. Бернс присвятив
Вислови "посохнуть всі моря...", "згасне сонця пал..." - це
Виберіть метафори
Шолом-Алейхем - письменник
Звідки Шолом-Алейхем запозичив назву твору?
Які біблійні імена використано в повісті Шолом-Алейхема?
Закінчіть цитату: "І я присягаюсь їй цією таки річкою, яка біжить під горбком, і цим таки ліском, що я приїхав лише для неї, бо я..."
Закоханий Шимек сприймає навколишній світ
Які асоціації виникли в Шимека, коли він дивився на Бузю?
Виберіть правильні відповіді: у повісті "Пісня над піснями " наявні мотиви:
Хто розповідає чарівну історію кохання Шимека і Бузі?
Шимек свою історію кохання у кінці твору називає
Яке значення в другій частині повісті мають пейзажні замальовки?
"Та Бузя, яка переплетена й невіддільно пов'язана була з моїми дитячими роками! Та Бузя, яка була зачарованою царівною всіх моїх дивовижних казок, найкращою принцесою моїх золотих мрій - ота Бузя тепер..." (закінчіть думку)
Цитування Біблії Шимеком свідчить про
За допомогою чого створюється пісенний ритм повісті?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
