Аналіз у перекладі з грецької означає:
Предметом економічного аналізу є:
Об’єктом економічного аналізу є:
Загальносистемний аналіз поділяється на:
Аналіз економічних показників починають з:
Конкретні числові вирази економічних явищ і процесів у економічному аналізі називаються:
Величини, які встановлюються шляхом порівняння двох або декількох абсолютних величин в економічному аналізі називаються:
Найпоширеніший прийом в економічному аналізі є:
Прийом аналізу, який полягає у формуванні з масиву даних, що аналізуються, класифікаційних груп за ознаками називається:
Для відображення розвитку аналізованого показника у часі застосовують:
Порівняння фактичних даних з плановими має на меті:
Прийом елімінування включає методи:
Під час здійснення факторного аналізу методом ланцюгових підстановок, у першу чергу, підлягають заміні параметри:
Під час здійснення факторного аналізу методом ланцюгових підстановок, у першу чергу, підлягають заміні параметри:
Етап здійснення економічного аналізу, в якому складається програма, готують макети таблиць і визначають його виконавців називається:
Етап здійснення економічного аналізу, який передбачає заповнення таблиць, визначення факторів і розрахунок їх впливу на значення показників називається:
Етап здійснення економічного аналізу, в якому узагальнюють наслідки аналізу, вживають конструктивні заходи для використання знайдених резервів виробництва називається:
Метод синтезу означає:
За способом фіксації інформацію в економічному аналізі класифікують:
За насиченістю реквізитами інформацію в економічному аналізі класифікують:
За стадіями створення інформацію в економічному аналізі класифікують:
За стабільністю інформацію в економічному аналізі класифікують:
За місцем утворення інформацію в економічному аналізі класифікують:
До джерел внутрішніх облікових даних належать:
Економічний аналіз, суть якого полягає в тому, що майбутній розвиток підприємства передбачають, ґрунтуючись на оцінці можливих змін зовнішнього середовища для прийняття стратегічних рішень називається:
Економічний аналіз, який обґрунтовує цілі, завдання, управлінські рішення з реалізації стратегії підприємства та вибору найефективніших з них називається:
Економічний аналіз, який проводять у процесі виробничого періоду, і він дає можливість своєчасно приймати коригувальні управлінські рішення називається:
Економічний аналіз, який проводять після закінчення повного виробничого процесу, календарного періоду і застосовують для оцінювання результатів роботи називається:
Аналіз, який включає оцінювання ресурсного забезпечення, умов виробництва, процесу виробництва та його результатів називається:
Аналіз, який розглядає демографію населених пунктів, стан довкілля, житлово-культурні та побутові умови називається:
Аналіз, який передбачає вивчення ринкових можливостей підприємства, оцінювання конкурентоспроможності його продукції, загальне оцінювання зовнішнього середовища і внутрішнього потенціалу називається:
Абстрактні величини, за допомогою яких визначається типовий розмір однорідних явищ, в економічному аналізі називаються:
Для аналізу незгрупованих даних використовують середню величину:
Для аналізу показників, які в межах сукупності входять до системи інших показників, при чому за ними варіанти аналізованих величин мають неоднакову чисельність, використовують середню величину:
Для аналізу показників, які задані дискретно, тобто у формі величин, які характеризують явище на певні моменти або дати, використовують середню величину:
Метод аналізу, який полягає у відображенні та аналізуванні двох груп взаємопов’язаних економічних показників називається:
Метод аналізу, який використовують для вивчення у динаміці економічних явищ, що формуються під впливом факторів, кожен з яких схильний до змін у динаміці називається:
Суть прийому елімінування полягає у:
Відхилення між фактичним і плановим значенням кількісного фактора на планове значення якісного показника, визначаємо:
Відхилення між фактичним і плановим значенням якісного фактора помножене на фактичне значення кількісного показника, визначаємо:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома