Опубліковано

Фах. Мандрівний замок Хаула.

Зарубіжна література 7 клас 6 запитань
Додано
19 травня 2024
Предмет
Зарубіжна література, 7 клас
Тест виконано
41 раз

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 6 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 2 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 6 запитань Лови правильну 6 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 5 запитань Лабіринт 5 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

6 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

В якому жанрі написано твір Діани Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула"?

варіанти відповідей

  

варіанти відповідей
  •  фентезі

  •   казка

  •   історичний роман

  • детектив

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Мандрівний замок Хаула - це

варіанти відповідей
  • звичайний будинок

  • жива істота, яка бродить околицями Маркет-Чіппінгу, проявляє свій характер

  • традиційний образ хатинки з народних казок

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Які дивні зміни сталися із дівчинкою Софі, героїнею твору «Мандрівний замок Хаула»?


варіанти відповідей
  • у неї з’явилися крила

  • вона перетворилася на відьму

  • перетворилася на стареньку бабусю

  • зникла

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Ким працювала Софі?

варіанти відповідей
  • Швеєю

  • Капелюшницею

  • Бібліотекарем

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Хто був охоронцем чарівного замку Хаула?

варіанти відповідей
  • Хаул

  • Відьма Пустирищ

  • Маленький вогняний демон

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Чому Софі Хаттер покидає рідну домівку?

варіанти відповідей
  • щоб знайти квітку долі

  • щоб помститися Відьмі Пустирищ

  • щоб знайти справжнє кохання

  • щоб знайти Відьму Пустирищ для зняття закляття

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Корекційна робота з дітьми з ООП: структурні складові та їх практична реалізація